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一年级第二学期语文教学计划
教学目标
通过阅读课文和开展各种学习活动,在语文学习能力、学习方法和策略、情感态度价值观各方面得到发展。
认字423个(下限),学习30个(下限)常用偏旁(部首),学习看上下文猜字等认字方法,综合运用学过的方法认字,独立认读“语文天地”中的现代诗文。
3.写字230个(下限)
4.抄写字母和音节,能为生字标音。
5.阅读42篇诗文(下限),背诵15篇(下限)。能借助手指但不出声,或者小声但不用手
指阅读课文。能读懂课文,感受诗歌的音韵美。
6.积极、认真地参与各项语文活动,用普通话、积极地、又创造地完成教材中的口语交际,
初步形成合作、探究的意识。
7.学习教材传授的科学知识,有浓厚的学习兴趣。
8.继续培养天天阅读、收集图片资料、经常“回头看”等好习惯。
9.培养科学的思维方法,培养观察力、想象力、创造力。
教学重点:
1。.识字423个,写字230个。
2。.阅读42篇诗文,背诵15课文。能读懂课文,感受诗歌的音韵美。
教学难点:识字、写字。理解课文内容,培养学生的各种能力。
学习方式:合作、探究。
教具准备:课件、录音机、生字卡片、挂图、小黑板。
教学时间安排 :
1.元宵节 6-7课时
2.家园 6-7课时
3.春天 8-10课时
4.植物 6-8课时
5.动物 6课时
6.爱护 6-8课时
7.愿望 7-8课时
8.认真 8-9课时
9.车的世界 5课时
10.雨。 7-8课时
11.星空 7-8课时
12.朋友 6-8课时
13.时间 7-8课时
14.丁丁冬冬学写字 8课时
15.长大 7-8课时
16.快乐。 7课时
教学进度表 周次 日期 计划内容 课时数 备注 单元 教学内容 第 1 周 3/1--3/5 第一单元 1 元宵节 6-7课时 第 2 周 3/8--3/12 第二单元 2 家园 6-7课时 第 3 周 3/15--3/19 第三单元 3 春天 8 课时 第 4 周 3/22--3/26 第三单元 3 春天 2 课时 第四单元 4 植物 6 课时 第 5 周 3/29--4/2 第四单元 4 植物 2 课时 第五单元 5 动物 6 课时 第 6 周 4/5---4/9 第六单元 6 爱护 6-8课时 第 7 周 4/12--4/16 第七单元 7 愿望 7-8课时 第 8 周 4/19--4/23 第八单元 8 认真 8-9课时 第 9 周 4/26--4/30 第九单元 9车的世界 5课时 第 10 周 5/3---5/7 第 11 周 5/8--5/14 第十单元 10 雨 7-8课时 第 12 周 5/17--5/21 第十一单元 11 星空 7-8课时 第 13 周 5/24--5/28 第十二单元 12 朋友 6-8课时 第 14 周 5/31---6/2 第十三单元 13 时间 7-8课时 第 15 周 6/7---6/11 第十四单元 14丁丁冬冬学写字 8 课时 第 16 周 6/14--6/18 第十五单元 15 长大 7-8课时 第 17 周 6/21--6/25 第十六单元 16 快乐 7课时 第 18 周 6/28--7/2 复习 1—8 单元 8课时 第 19 周 7/5---7/9 复习 9—16单元 8课时 第 20 周 7/12--7/16
第二册教学目标
通过阅读课文和开展各种学习活动,在语文学习能力、学习方法和
策略、情感态度价值观各方面得到发展。
认字423个(下限),学习30个(下限)常用偏旁(部首),学习看上下文猜字等认字方法,综合运用学过的方法认字,独立认读“语文天地”中的现代诗文。
3.写字230个(下限)
4.抄写字母和音节,能为生字标音。
5.阅读42篇诗文(下限),背诵15篇(下限)。能借助手指但不出声,或者小声但不用手
指阅读课文。能读懂课文,感受诗歌的音韵美。
6.积极、认真地参与各项语文活动,用普通话、积极
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