《集体舞蹈的创编》课件23.ppt

集体舞蹈的创编 一、引入 前面我们学习了舞蹈场景，以及舞蹈场景中人物和队形的记法；加上前几学期对基本动作的练习，以及平时模仿他人所掌握的动作。 本期将重点学习舞蹈的创编，舞蹈创编范围较大。作为幼儿教育专业，我们将重点学习集体舞蹈的创编，其大致可分为两大类——幼儿舞蹈创编和民族舞蹈创编，无论是哪一类，学完今天的课程，对创编会有一个全新的认识。 二、音乐的选择 一段好的音乐能为舞蹈增光添彩，一段好的音乐可尽情的释放你的肢体语言，可见，对于舞蹈音乐的选择也是至关重要的。我们在选择音乐的时候一定要符合你要表达的主题。 欣赏音乐 一年有春、夏、秋、冬四季，如果我们要以此为主题来创编一个舞蹈短句，那么音乐也要突出四季的特点，刚才我们欣赏的音乐分别是表现春和秋的主题的音乐，切忌音乐与主题脱节，这样的作品就是舞蹈中的次品，练习的时候可以去体会 三、舞蹈构图 舞蹈构图简单的理解就是舞蹈队形的设计与创作，在本环节中，要设计出每个舞者的具体位置和每个舞者的位置变化。因为群舞中舞者较多，必须把每个舞者的具体位置和舞者要走的路线清晰地记录下来，这样在排练的时候才能告知哪个舞者该在什么位置，舞者与舞者之间位置的变化又有哪些，本环节也是至关重要的，是快速创编的基础条件。 舞蹈队形的设计实例一 队形1-1 舞蹈队形的设计实例一 队形1-2 舞蹈队形的设计实例一 队形1-3 舞蹈队形的设计实例一 队形1-4 舞蹈队形的设计实例一 队形1-5 舞蹈队形的设计实例一 队形1-6 小结 实例一中设计了6个队形图，每个队形图清楚的表示了每个舞者的位置及位置变化，如果在每个队形图中有特别要注明的，可以用文字在每个队形旁边记载。如果我们每个队形上用一个动作，队形变化连接时用一个动作，那么实例一中只需要7个动作就，然后合上音乐就可以完成一个舞蹈短句了，下面就来看看同学们根据这6个队形设计的舞蹈片段 根据实例一创编的舞蹈短句 舞蹈队形的设计实例二 实例二：本例子突出结尾，上例中没有结尾，只是一个片段。 实例2-1 舞蹈队形的设计实例二 队形2-2 舞蹈队形的设计实例二 队形2-3 舞蹈队形的设计实例二 队形2-4 舞蹈队形的设计实例二 队形2-5 舞蹈队形的设计实例二 队形2-6 舞蹈队形的设计实例二 队形2-7 根据实例二创编的舞蹈短句 根据实例二创编的舞蹈短句 实例二为收拢型队形结束，是一种常见的结束方式。 四、讨论 通过上面两个实例的学习，现在讨论问题： 1、这种方法对于幼儿舞蹈和民族舞蹈都适用吗？ 2、用这种方法创作一段1分半钟的舞蹈短句，你大概需要多少时间？ 五、总结 虽然本次课程只用了短短的45分钟，要想把舞蹈创编学好，这45分钟是远远不够的，本节课学习的只是方法，实践还需要大量的时间，同学们课后就按照这样的步骤创作一段1分半钟的舞蹈短句，在这1分多钟时间里，尽量把自己最收放自如的动作展现出来（本次音乐由老师指定）。每个同学设计好舞蹈队形和需要的动作后，就找你所在组的组员来跳你的舞蹈短句，每个组员都要自己创作，最好有自己的创意，不要过于相似。在训练时注意安全，特别是在做大幅度动作和技巧性动作时，大幅度动作容易伤到自己和他人，技巧性动作容易拉伤或是摔伤。 * *