七年级生物教学计划下.docVIP

（2010-2011）学年度第二学期七年级生物教学 工作计划 这学期本人担任七年级（1—6）班的生物课的教学，在这学期我将认真地做好教学工作。现作计划如下： 一、 指导思想?? 在认真学习和深入贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的基础上，以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验；更加强调学生的主动学习，增加实践环节。使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必要的基础。 二、学生基本情况分析：?? ??通过去年一学期的学习，学生学习生物的热情较高，对生物这门课比较有兴趣，但也存在着一些问题，如：由于上学期一周一节课，所以学生边学边忘，脑子记的少。针对以上问题，我要对学生加以鼓励和引导。六个班共有学生330余人。这些学生大部分都来自农村，基础高低参差不齐，有的基础较牢，成绩较好，有的则较差。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。教师争取要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。 三、教材分析：??? 本学期讲授义务教育课程标准教材（苏科版）——《生物学》（七年级上册）。该教材针对初中生的特点，设置了许多个学生活动，同时还有课外读及小资料对学生的知识面的拓展起积极作用，同时活动又利于学生主体作用的发挥。每一章内容之前设置学习导语，使学生提高了学习兴趣，同时每单元末尾又有信息库，进一步深化及强调基础知识。既增强了学生的主体性，又有利基础知识的学习。具体包括两个单元七章内容，分别讲述了环境中生物的统一性和环境中生物的多样性。 ???四、具体措施：???（一）、备课??? 备课是上好课的基础，是保证教学质量的必要措施。备课应包括以下过程和内容：??? l、钻研课程标准，做好教学工作计划。???（1）钻研课程标准，通读教材，了解教学任务、目标、重点和难点。???（2）了解任教班级学生的思想状况、学习态度，学习风气、知识状况等，做到“有的放矢”地进行教学。???（3）制定改进和提高质量的措施，编制教学计划及教学进度表。??? 2、写好教案。???（1）按照课程标准的要求，反复阅读钻研教材，明确教学目的、重点和难点，明确每一课时的讲述内容。?? （2）根据教学内容和要求，搜集、整理、精选参考资料。???（3）全面了解学生生理、心理特点、学习规律和已有的基础知识，结合教材内容写出具体教案。???（4）教案内容包括：课题、目的和要求，重点、难点，课型、课时、教学方法，教具、教学反思等。???（二）、上课??? 上好课是教学的中心环节，不仅要求具有渊博的知识，而且要掌握进行政治思想教育，传授知识和开发智力的教学艺术，促进学生全面发展。应做到：????1、教学目标明确，每节课要紧紧围绕目标进行。????2、教学内容必须正确。要把基本概念、基本观点，正确无误地传授给学生。????3、做到分清主次，突出重点，分散难点，抓住关键，详略得当，快慢适中。????4、要重视对学生进行思想教育，突出生物圈中的稳定与协调及生物圈中生命的延续。????5、结合教材内容有计划地进行青春期教育。 6、教学方法得当，对不同的内容灵活选用恰当的教法，在教学中要大胆探索，勇于创新。??? （1）学生学习的主动性，启发、引导学生积极思考。??? （2）重视对学生生物学基本技能和能力的培养。将实验、观察标本等放在十分重要的地位，以提高学生的四个能力(观察、分析及解释一些生物现象和理论联系实际)。?? ?（3）教给学生学习生物特有的学习规律和方法(理论联系实际，看图记忆等)。教给学生思考和解决问题的方法，提高学生自学的能力。??? （4）在学的过程中，可将讲授与实验、观察及现代化的教学手段如幻灯、投影、录像等交叉进行，以提高教学效果。??????五、教学要求???? 1、教师在教学中要继续认真落实《课程》提出的课程理念：面向全体学生，实现因材施教，促进每个学生的充分发展；努力提高学生们的生物科学素养，教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。??? ?2、大力倡导“问题即课题，教学即研究，成果即成长”的教育科研观。教学中要有科研意识，要边实验、边研究，力争做一名科研型的教育工作者。??? 3、在教学中，要努力使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展，必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。?? ??4