高中生物-4-2-2生态系统中的物质循环课件-苏教版必修3.ppt

下列关于生态系统中的能量流动和物质循环的叙述，不正确的是 (　　)。 A．能量流动和物质循环是独立进行的两个过程 B．能量流动和物质循环是相互依存的一个过程的两个方 面 C．物质循环的进行需要能量的推动 D．能量流动的载体是各种有机物 答案　A 1. 下列关于碳循环的叙述中，正确的是 (　　)。 ①全过程在生物群落中进行　②碳元素只能通过光合作用进入生物群落　③生物群落的碳元素通过细胞呼吸回归无机环境　④其循环过程中伴随着能量的转换 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 答案　B 2． 下图是生态系统中碳循环示意图，“→”表示碳的流动方向，下列说法正确的是 (　　)。 A．CO2只能通过光合作用从无机环境到生物群落 B．有机物中的碳只有通过呼吸作用返回无机环境 C．该生态系统中食物网可表示为： D．E每增加1 kg的体重，至少需要25 kg的A 3． 解析　A选项错误：CO2可通过光合作用和化能合成作用从无机环境到生物群落；B选项错误：有机物中的碳可通过生物的呼吸作用返回无机环境，也可通过燃烧进入大气中。 答案　D 科学家把“末日之钟”的时间从晚11点53分调至晚11点55分，警示气候变化构成的威胁“接近核武器的可怕水平”，“温室效应”将给人类带来灾难。下面有关温室效应的叙述不恰当的是 (　　)。 A．化石燃料的燃烧是导致温室效应的主要原因 B．碳元素在生物群落和无机环境之间以CO2的形式循环 C．碳元素在生物群落中主要以有机物的形式存在 D．植树造林、退耕还林是解决温室效应的最主要措施 4． 解析　本题以社会热点为背景，以生态系统中碳循环为考点，引导关注人类生活环境，关注人类的命运。温室效应是由于大气中CO2等气体含量增加，使全球气温升高的现象。产生的主要原因是化石燃料的燃烧。开发新能源，减少化石燃料的燃烧是解决温室效应的最主要措施。 答案　D 如图是生态系统中碳循环示意图，图中D为大气，请据图回答下面的问题。 (1)此生态系统的能量流动是从[C]________固定太阳能开始的。 5． (2)碳元素在大气与A、B、C之间的流动是以________的形式进行的， 在生态系统各成分中，A为________，B为________。 (3)图中D→C过程是通过________作用实现的，C→D是通过________作用实现的。 (4)生物群落中的一部分碳返回大气中，而另一部分则以________的形式储藏在地层中，碳在无机环境中以________和________的形式存在。 (5)碳循环始终与________结合在一起进行。 答案　(1)生产者 (2)CO2　消费者　分解者 (3)光合作用和化能合成　呼吸 (4)化石燃料　CO2　碳酸盐 (5)能量流动 课堂小结 生态系统中的物质循环 概念 碳循环 氮循环 磷循环 物质循环和能量流动的关系 课堂互动探究 热点考向示例 随堂达标检测 第2课时 生态系统中的物质循环 课程标准 分析生态系统中的物质循环的基本规律及其应用 课标解读 1．以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。 2．举例说出生态系统的物质循环具有全球性。 3．说明物质循环与能量流动的关系。 4．关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。 概念：物质循环又称为_________________，是指在生态系统中，组成生物体的C、H、O、N、P、Ca等元素，不断进行着从_________到_________ ，再回到_________的循环过程。 [思维激活1] 物质循环具有哪些特点？ 提示　具有全球性、反复利用、循环流动的特点。 物质循环的概念和实例 1． 生物地球化学循环 无机环境 生物群落 无机环境 实例 (1)水循环 ①水循环受_______、_________等因素的影响，_____和_____是水循环过程中的主要环节，植物的_________对水循环有重要的促进作用。 ②水循环过程可以进行不断往复地_____和_____(固态、液态和气态) (2)碳循环 ①碳在无机环境中的主要存在形式是_____和_______ ，在生物群落与无机环境之间的循环形式是_____ ，在生物群落内以___________形式流动。 2． 太阳能 大气环流 降水 蒸发 蒸腾作用 迁移 转化 CO2 碳酸盐 CO2 含碳有机物 ②碳由无机环境进入生物群落是通过生产者的_________或化能合成作用；而返回无机环境途径有：动植物的_________ 、微生物的_________ 。 (3)氮循环 大气中的氮主要以___的形式存在，只有通过固氮作用(_____固氮、_____固氮和_____固氮等)才能将游离的氮转变为可