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男衬衫裁剪教案 教学目的： 1.记住男衬衫排料规律及方法 2.记住男衬衫的部件组成和打线定的部位 3.掌握裁剪的技术要求 4.能根据所选布料的门幅灵活进行排料和独立裁剪 5.培养学生的实际操作能力，养成学生勤于思考、乐于动手的良好学 习习惯，提高学生的动手、创新能力。 教学重点： 排料、画样、裁剪 教学难点： 裁剪 一、项目内容与要求（视频出示项目订单，师引导学生观察并讨论项目的部件组成，面、辅料衬料的部件组成及缝纫要求，让学生带着问题进入下一步的操作） 温馨提示： 尖角立翻领，七粒扣，左前身胸贴袋一个，直腰身，圆下摆，装后过肩，装袖， 袖口开衩，两只褶裥，圆角袖克夫。 参考成品规格系列表 部位 规格 160/84A 165/88A 170/92A 175/96A 180/100A 衣长 64 68 70 72 74 胸围 84 88 92 96 100 腰围 68 70 72 74 76 肩宽 36 38 40 42 44 袖长 56 60 62 64 66 袖口 21 24 26 28 30 附：个人测量数据记录表： 姓名 部位 衣长 胸围 肩宽 领围 袖长 李某某 规格 二、项目计划 1.项目分析： 本项目根据工艺需要分解为以下5个流程：整理布料→排料→画样→裁剪→粘衬 2.教学准备： 设备：铺料台、平缝机、锁边机 工具：裁剪刀、软尺、小剪刀、划粉、厘米尺、锥子、电熨斗、 3.课时安排：4课时 三、项目实施过程 1.示范项目：出示男衬衫113cm排料图视频，项目小组讨论并观察各 部件的丝绺要求及排料要求，师最后总结 附：排料图 2.实训项目： 流程一：整理布料（注意面料的正反面，主部件应避开疵点。思考：如何确 定布料的正反面？整理布料包括哪几个方面？） 流程二：排料（看录像、回答排料规律和要求及如何检查排料的正确与否。 思考：不同门幅应如何排料） 温馨提示： 排料要求：根据样板横直丝绺，把所有样板合理、紧密的排列； 排料规律：先大后小，紧密套排，缺口合拼，大小搭配 流程三：画样（师演示、讲解画样要求及画样注意事项。 思考：如何检查 画样的对与否） 温馨提示： 画样要求：紧贴样板把外部轮廓线及定位标记画在布料上。 画样方法：紧贴样板画线，样板不能移动；画样线条要细且清晰，线 条圆顺；不可遗漏裁片或重复裁片；定位标记要点准，不 能多点、漏点、错点。 流程四：裁剪（师强调裁剪注意事项后指导学生正确裁剪。 思考：裁剪后 应怎样进行检查） 温馨提示： 裁剪顺序：先开外口，后断里口；先剪主部件，后剪零部件。 裁剪方法：一手握住剪刀，另一手按住布料，防止布料移动；对准画线 裁剪，一气呵成，边口要整齐圆顺，不能有缺口或锯齿形； 眼刀位置准确，深浅一般0.3～0.5cm。 流程五：粘衬（师演示粘衬的方法及要求。提问：熨烫的五要素？熨烫温度、 熨烫湿度、熨烫压力、熨烫时间、熨烫后的冷却） 温馨提示： 粘衬要求：丝绺要归正，熨斗温度根据面料性能调试，应用力垂直向下 压烫， 将对称的左右片同时粘衬，防止衣片或部件造型走样。 翻领面的衬布边沿线要顺直。粘衬时要有序，以防漏烫起泡