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初中八年级生物综合测试题 (时量60分钟 总分100分) 一、选择题（每小题2分，共52分，请将答案代号填入答案栏内） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 1．下列都是鱼类的一组动物是 ①章鱼 ②海马 ③中华鲟 ④鱿鱼 ⑤鲨鱼 ⑥海豚 A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③⑤ D.②④⑤ 2．为了适应陆地干燥的气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构，下列不属于该结构的是 A、蚯蚓的环状体节 B、鳄鱼的磷片 C、蚱蜢的外骨骼 D、蜥蜴的细鳞 3.鱼所以能够在水中生活，有很多有别于其它动物的特点，但有两个特点是至关重要的，这就是 ①身体表面有鳞片；②用鳃呼吸；③身体梭形； ④有血液循环系统 ； ⑤；体表有粘液；⑥有侧线；⑦用鳍游泳；⑧体内有脊柱 A. ①⑤ B. ②⑦ C. ③⑥ D. ④⑧ 4．放置在黑暗处的下述鱼缸中的鱼（鱼、缸大小均相同）最先死去的是A．一缸清水2条鱼 B．一缸清水10条鱼和一部分水藻 C．一缸清水10条鱼 D．一缸清水2条鱼和一部分水藻 ．在无脊椎动物中，昆虫布最广泛，活动范围最大，其主要原因是 A．体表有防止体内水分蒸发的外骨骼 B．具有翅 C．头部长有多种感觉器官 D．具有三对足，尤其是跳跃足 13.人体完成一个动作不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。完成一个动作的正常生理活动顺序是 ①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 A. ③①② B.②③① C.①②③ D ②①③ 14.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于 A．先天性、攻击行为 B．先天性、防御行为 C．后天性、防御行为 D．后天性、攻击行为 15.下列选项与右图图意相符的是 A．①真菌 ②菌落 ③芽孢 B．①若虫 ②蛹 ③成虫 C．①受精卵 ②蝌蚪 ③蛙 D．①细胞质分裂 ②细胞核分裂 ③细胞 16．下面有关动物行为研究中的描述，正确的是 A．研究菜青虫的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离饲养 B．研究动物的绕道取食发现学习行为不受遗传因素的影响 C．蜜蜂通过嗅觉识别气味来实现个体间的通讯 D．蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通 17．在巴斯德曲颈瓶实验中， 甲瓶的瓶口是竖直向上； 乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。本实验的实验变量是 A．氧气的有无 B．微生物的有无 C．烧瓶放置时间的长短 D．烧瓶容量的大小 18．炎热的夏天，食物很容易变馊，引起食物腐败变质的主要原因是 A．夏天空气潮湿，化学物质的污染严重 B．食品本身的营养物质含量过高 C．温度较高，食物中的细菌、真菌大量繁殖 D．炎热的夏天，食物的水分蒸发过快 19．下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是 20．各类食品的贮存都要考虑其保存方法，食品保存的原理是 A．把食品密封就行了　　 B．把食品煮熟、高温消毒就可以了 C．把食品放到冰箱内就可以了 D．把细菌和真菌杀死或抑制其生长繁殖就可以了 21．生物学家将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类有重要的意义，下列哪一种说法是正确的 A．分类等级越高，生物之间的亲缘关系越密切 B．可以根据分类弄清各种生物的生活环境 C．揭示了生物之间的亲缘关系，对研究生物的进化有很大的帮助 D．说明了分类单位从小到大是种、属、科、目、纲、门、界 22．生物分类的各等级中，表示生物之间亲缘关系最近的是 A．科 B．纲 C．属 D．种 23.俗话说“风马牛不相及”，但从生物分类的角度来看，牛和马是有共同特征的，它们共同的最低分类等级和共同特征分别是 A.亚门.草食性 B.纲.胎生和哺乳 C.目.恒温动物 D.科.体表被毛 24．某个生态系统遭受到严重破坏的重要标志是 A．动植物种类减少