重庆一中2015届高三上学期期中考试语文试题.doc

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重庆一中2015届高三上学期期中考试语文试题

秘密★启用前 语 文 试 题 卷2014.11 本试题共8页,满分150分,考试时间150分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准号证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题概不给分。 第I卷(共32分) 一、(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 1、(原创)下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是 A. 战栗 勠力同心 恓xī惶 怏yàng怏不乐 B. 煤碳 一笔钩销 吊唁yàn 白云出岫xiù C. 临摹 床第之私 筵yàn席 应yīng届生 D. 磋跎 绵里藏针 恸tòng哭 蒙头转zhuàn向 2、(原创)下列句子中加点词语使用正确的一项是 A. 保定油条哥刘洪安大学毕业后开起了早点摊,他坚持用一级黄豆油炸油条,被誉为一级油条哥人们信任他的油条,一锤子买卖使他的生意越做越红火。 C. 从第一篇作品开始,萧红就以革命斗士的姿态出现在东北文坛。以后,萧红一发不可收拾,在1933年就发表了三十余篇作品。 D. 有些养花的人喜欢把花卉搬进室内,殊不知这样做会有害健康。放室内的花卉释放出二氧化碳,会使人感到气闷,降低。 A.要写出好诗,就不得不在这两方面注意:一方面要做诗人人格的涵养,一方面要做诗的艺术训练,写出自然优美的音节,协和适当的词句。 B.八月初五是唐玄宗的生日,被定名为“千秋节”(又称“千秋金鉴节”),到这一天全国都铸造镜子,当作礼物送人以庆祝长寿。 C.谁都知道“蜀锦”是指四川成都织造的花锦,可是“蜀锦”究竟是个什么样子?在历史发展中,每个时代花样有什么特征?还少有人认真注意过。 D.有个经济史料《范子计然》,曾道及当时山东盛产的锦绣价值,“齐细绣文,上等匹值二万,中值一万,下值五千。” 4、(原创)下列各句中没有语病的一项是 A. 礼宾司前代司长鲁培新表示,服装设计由外交部主抓,经过严格招标和层层选拔,最后拟采用东道国首脑本人为准。 中国20世纪最负盛名的民族音乐家之一 C. 2014年诺贝尔和平奖获得者马拉拉·优素福·扎伊 D. “单独二胎”政策实施以后,新生人口必然会增长,一方面将改变“4-2-1”的家庭结构,另一方面也会减轻适龄劳动人口赡养老年人的负担。 二、(本大题共3小题,共11分) 阅读下文,完成5—7题。 中国古典诗学里的钟声 刘士林 钟声从一开始就与人类的文化活动有密切的关系。 黑格尔说:“塔楼上的钟塔是专门为宗教仪式而设的,因为钟声特别适合于基督教的礼拜,这种依稀隐约的庄严的声响,能感发人的心灵深处……”在欧洲,钟声所传达的缥缈、崇高、严静的宗教意味,是自始至终贯穿下来的。 在中国,情况则有不同。在有关记载中,钟声大体可分为两类。一类是纯粹的宗教祭祀仪式中的钟声,这种宗教音乐带给人的心理感受是恐惧、松弛和宗教性迷醉。另一类是与古代庆典活动相关的钟声,多用来表达一种阔大、热烈的气氛,如《诗经?关雎》中的“钟鼓乐之”。后来这类钟声又演变成显示身份地位的象征信号。随着这层意义的出现,钟声也就逐渐具有了审美属性。 但这些都还不全是古典诗学中那种发人深省、令人超升、使人有所领悟的“钟声”意象。它的生成还有一个更为直接、也更为深层的原因,这就是:钟声昭示着时间。 无论中西,钟声都与时间有特殊的关系,或者说,钟声常给时间一种特殊的内涵。在西方,《圣经》中就常用“丧钟”一词提示尘世的虚幻。在基督教的生命观里,钟声能提醒人类:生命的短暂和上帝的永恒。钟声的这层时间含义实质上包含了两种意义:一是表示日常生活时间,如早钟、晚钟;二是表示带宗教色彩的时间,如丧钟,我们可称之为“精神时间”。钟声的这两种意义,在中国古代也有昭示,但有自己独特的文化积淀成分。 在中国文化里,钟鸣常与桑榆之年等特定意象连用,表达对时光消逝的感觉和对生命的领悟。尤其在佛教东渡,带给中国传统思想以“空”的观念后,寺院的钟声被赋予了一切皆空的佛教思想,从而逐渐变成人们反省、忏悔、探视内心和领悟生存的象征。钟声作为一种信号,它展示出生命在时光中消耗、磨损的程度,从心灵深处提醒人们:夕阳西下或早晨到,旧的结束或新的开始,以及“我们向何处去”或“何处是归宿”等。钟声又常与年华已逝、风尘碌碌的惆怅心情联系在一起,其缥缈而又严静

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