关于修订本科专培养方案(教学计划)的通知 - 北京.docVIP

北京工商大学 关于修订2010级本科专业培养方案（教学计划）的指导意见 （征求意见稿） 一、指导思想 根据北京建设成为经济、社会、生态全面协调可持续发展的世界城市在学科大类（或学院）内实行低年级的通识教育及基础教育和高年级宽口径的专业教育。 表1 2010级本科专业教学计划课程设置计划 第一课堂 第二课堂 课程性质 课程类别 课程内容 学时学分 类别 课程（活动） 学分 学时 开课学期 开课单位 工科类专业 非工科类专业 素质教育专项课程 （必修） 　 安全素养课程 1 17 1 学生处 学分 比例 学分 比例 健康心理学 1 17 2 学生处 必修 学业必修课程 公共基础课 72 50%　 　 职业生涯规划 1 17 3 学生处 学科基础课 23 16%　 　 形势与政策(1)(2) 2 17×2 4-5 宣传部 专业课 12 8%　 　 大学生就业指导 1 17 6 学生处 学业实践环节 集中实践环节 (实习、设计、论文、军训等) 31 — 23　 各类活动 （选修） 思想教育 入学教育、毕业教育 爱国主义教育、诚信教育、廉洁教育、集体主义教育 实践课 各类课程的实验、上机 — — — —　 社会实践 二、三学年的假期社会实践 选修 选修课 38 26% 42 30% 创新实践 个人或团体获校级（含）以上奖励（论文、竞赛等） 公益劳动 参加学校组织的劳动（1周） 小计 176 100% 164 100% 参加学术讲座 学校组织的各类学术讲座 注：1．学分及比例根据学分学时限定要求推算，因各专业公共基础课设置有所不同，公共基础课、学科基础课、专业课的比例可在±5%以内浮动。 2．各类课程按照教学计划要求必须含有一定比例的实践内容或实践课程； 3．第二课堂的社会实践可以是非专业社会实践。 2．开课要求 （1）本科生课程设置调整是2010级本科专业培养方案修订的重要内容。必修课中学科基础课覆盖的知识面及专业必修课的深度，应能够反映本专业发展的知识水平，并符合相应人才知识结构的要求。 （2）课程名称及类别设置应合理、规范，能够满足与国外同一层次大学做学生交换、学院交流之用。 （3）严格执行一门课有两个以上老师讲授的规定，教师每学期开课门数原则上不超过2门（不含公共实验课、艺术类课程）。 （4）各专业应严格控制学业必修课程（学科基础课和专业必修课）的学时。 （5）第一课堂中，非工科类专业的选修比例为30%，工科专业的选修比例为26%。各专业按1.2-1.5倍列出的学业限定学科选修课程，指导学生分类选课。 （6）2007级开始设置的学科基础复合选修课（经济学导论、管理学概论、会计与财务管理、金融学概论、现代科学与技术概论、系统工程与分析方法导论、现代电子科学与技术）不再单列。 （7）单门选修课程的修学人数，工科原则上不得低于30人，非工科原则上不得低于40人。招生规模较小的本科专业，当修学人数达到专业年级学生数60%时，选修课程即可开设。基于人才培养创新模式探索的课程向教务处提出申请，经批准后可以开设最低15人的选修课。 （8）跨院系的课程应积极进行协调，避免出现学时和学期安排不合理、跨院系课程开设不出等问题。 （9）经教务处审批的培养方案所列选修课程，因为选课人数限制而不能开设时，学生在教务处的组织下，可到与我校签署学分互认协议的高等学校选修此课程，学校承认学分。 3．教学计划的有关说明 （1）公共基础课 思想政治理论类课原则上应减少理论讲授，增加实验课时。表2 全校必修的公共基础课课程设置及安排 课程名称 总学时 学分 其中 开课学期 开课单位 开课对象 思想道德修养与法律基础 51 3 文1理工2 法学院(马克思主义学院) 各专业 思想道德修养 34 2 1 法学院(马克思主义学院) 法学专业 中国近现代史纲要 34 2 文2理工3 法学院(马克思主义学院) 各专业 马克思主义基本原理 51 3 文3理工4 法学院(马克思主义学院) 各专业 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 68 4 文4理工5 法学院(马克思主义学院) 各专业 思想政治理论课社会实践 34 2 实验 34 1-6 节假日 法学院(马克思主义学院) 各专业 大学英语（一、二、三、四） 68×4 4×4 1-4 外国语学院 各专业（英语专业除外） 体育（一、二、三、四） 34×4 2×4 1-4 体育部 各专业 高等数学(上、下) 85×2 5×2 1-2 计算机与信息工程学院 工科各专业 微积分（上、下） 68+51 4+3 1-2 计算机与信息工程学院 经管类各专业 线性代数 51 3 2或