江苏省2009年高考语文模拟试题专题汇编——基础知识专题.docVIP

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江苏省2009年高考语文模拟试题专题汇编——基础知识专题

2009年江苏省高考语文模拟试卷分类汇编——基础知识专题 江苏省南京市2009届高三第一次调研测试 语文试题 一、语言文字运用(15分) 1.下列各组词语中加点的字,读音都不相同的一组是( )(3分) A.创伤/重创敌军 投奔/奔走相告 蒙骗/蒙混过关 B.别扭/别开生面 旋风/旋转乾坤 专横/横行霸道 C.谙熟/黯然失色 缜密/半嗔半笑 炮烙/刨根问底 D.渲染/煊赫一时  罢黜/相形见绌   辑录/缉拿归案 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )(3分) A.俗话说,隔层肚皮隔条心,在婆婆面前,我是一个谨慎的媳妇,这么多年来与婆婆相敬如宾,从没有红过脸。 B.那次在南宁,突然发现站在面前的是当年和我同在一个村插队的老朋友,虽然二十多年没见,我们仍一见如故。 C.近几年,黄河、岷江的部分河段多次出现枯水现象,面对这种江河日下的情况,人们已开始高度重视环境保护问题。 D.商家重利本无可厚非,但是“君子爱财,取之有道”,这一古训依然值得那些翻云覆雨的金融巨头深思啊! 参考答案 一、语言文字运用(15分) 1.B(biè/bié xuàn/xuán hèng /héng ;A项bèn/bēn mēng /méng chuāng ; C项ān/àn zhěn /chēn páo ;D项xuàn/xuǎn chù jí/jī) 2.D (比喻反复无常或玩弄手段。A.指夫妻互相尊敬、爱护、很客气,像对待客人一样。B.指初次见面就很相投,像老朋友一样。 C.比喻情况一天天坏下去,不可用于形容江河枯水) 2009年江苏高考姜堰、前黄、如皋、淮阴四校联考 高三语文试题 1.下列词语中加点的字,每对读音全不相同的一组是(3分)( ) A.磨损/磨面 劈叉/劈柴 处理/处所 穷兵黩武/买椟还珠 B.漂泊/漂白 粘液/粘贴 挨打挨个灭下列加点的成语使用正确的一项是 (  ) A.应用文,比如计划、总结、合同、调查报告之类,都是官样文章,要写得简明通俗,一般不使用文学语言。 B.三鹿奶粉爆出三聚氰胺的丑闻,舆论一片哗然这一事件让国人痛心疾首纷纷指责这种见利忘义、坑害百姓的行为。 C.我两位已分别被北大、清华录取,他们将比翼双飞,同赴北京。 D.感同身受这个成语原用来代替别人表示感谢,但现实生活中人们多用来指感受就同亲身经历一样。词典改版时,编辑随波逐流,给它增添了新的语意。列各句中没有语病的一句是 A.中国地质科学院副院长董树文表示,汶川大地震引发的大量滑坡、崩塌、泥石流等地质灾害,是我国建国以来一次性灾变事件爆发最严重的地质灾害。 B.本是令许多人讨厌的一个词语,但随着社会经济的发展以及人们价值观念的提高,语言王国的词语逐渐兴盛起来,如浴霸、彩霸等。 C.能否发现并阐明大自然和人类社会的发展规律,不是由个人身份决定的,关键在于以实事求是的态度和慎思明辨的求知方法去探索。 D.本次残奥会上无数感人的事实都证明了这一点:运动员的高超技能可以通过日常刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场无数次竞技才能练就。 ⒈下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)( ) A.龃龉/含英咀华 兑现/蜕化变质 参劾/言简意赅 B.疏浚/怙恶不悛 桑梓/莘莘学子 朔方/横槊赋诗 C.折耗/蟾宫折桂 纤绳/纤尘不染 数控/数见不鲜 D.调停/调兵遣将 薄礼/厚今薄古 差旅/差强人意 ⒉下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.剧情粗糙,台词可笑,并没有影响《赤壁》获得超高的票房收入,这多半要归功于三国故事的深入人心和古典文学名著在观众心中的分量。 B.目前城市干道交通拥堵的状况日益严重,有关部门准备采取车辆分流,限制货车在上下班高峰时段进入市区,以缓解矛盾。 C.我国研制出具有自主知识产权的SwDc系列数字航空摄影仪,是空间信息获取与更新的重要技术手段,整体技术指标达到国际先进水平。 D.市政府决定拿出20亿元扶持各专业的创新人才在高新区创业,而对创新型人才的评判权,将不掌握在政府手中,完全由企业自主决定。 ⒊下面这段文字包含两层意思,请加以概括。(每层不超过25字)(5分) 当前基础教育改革不尽如人意,既有教育内部的原因,也有教育外部的原因;有观念层面的,也有操作层面的。其中一个重要原因是教育价值导向存在分歧,也就是对“什么是好的教育”这一价值命题存在认识上的偏差,以致出现以下误区:认为有先进教育理念的教育就是好的教育;认为运用现代信息技术的教育就是好的教育;认为拥有大楼的教育就是好的教育。实际上,在我们这样一

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