高三数学导数(理)人教版知识精讲.docVIP

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高三数学导数(理)人教版知识精讲

高三数学导数(理)人教版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容: 导数 二. 重点、难点: 1. 常见导数 ,,,, 2. 导数公式 3. 应用 (1)求单调区间,画大致的函数图象 (2)求数值、最值、值域 【典型例题】 [例1] 若曲线在点P处的切线平行于直线,则P点坐标为 。 解:,令 ∴ ∴ ∴ [例2] 如果函数的图象在处的切线过点并且与圆相离,则点与圆C的位置关系 。 解: ∴ 切 过 ∴ ∴ 与圆相离, ∴ ∴ ∴ 点在圆内 [例3] ,则 。 解: [例4] ,则 。 解: 令 ∴ ∴ ∴ [例5] 函数,在上可导,且,则时有( ) A. B. C. D. 解:令 ∴ ∴ ∴ ↑ ∴ 任取 ∴ 即 选故C [例6] 、分别为定义在R上的奇函数、偶函数。 时,,,则不等式的解为 。 解:令 ∴ ∴ ↑ 奇,偶奇函数 ∵ ∴ ∴ 解为 [例7] 如图,为的大致图象,则 。 解: [例8] 求导数的极值 。 解: 列表 [例9] 已知函数在处取得极值2。 (1)求的解析式; (2)满足什么条件时,区间为函数增区间; (3)若为图象上任一点,与切于点P求的倾斜角的范围。 解: ∴ ∴ 列表 ∴↓ ↑ ↓ 令 ∴ ∴ [例10] ,,求的增区间。 解:∵ ∴ 定义域为R (1), ∴ 上↑ (2), ∴ 时,无解 ∴ R上↓ 时,↓ ↑ [例11] ,的图象均过且在P点处有相同的切线。(1)求;(2)设,求的单调区间。 解:过 ∴ ,↑ ↓ [例12] 在[0,1]↓[1,2]↑。 (1)求;(2),若集合中恰有三个元素,求的范围。 解: 即 ∴ [例13] (1)在,处取得极值,求; (2)在,↑,↓,且,求证: (3)在(2)的条件下,比较与大小关系。 解:(1) ∴ (2) ∴ (3) * ∵ ∴ ∴ *式 ∴ 【模拟试题】 1. 设可导,且,又,则( ) A. 可能不是的极值 B. 一定是的极大值 C. 一定是的极小值 D. 等于0 2. 函数在上的最大值点为( ) A. 0 B. C. D. 3. 对于可导函数,有一点两侧的导数异号是这一点为极值点的(   ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 4. 已知(为常数),在上有最大值3,那么此函数在上的最小值为( ) A. B. C. D. 5. 设底为等边三角形的直棱柱的体积为V,那么其表面积最小时,底面边长为( ) A. B. C. D. 6. 下列说法正确的是( ) A. 函数在闭区间上的极大值一定比极小值大 B. 函数在闭区间上的最大值一定是极大值 C. 对于,若,则无极值 D. 函数在区间上一定存在最值 7. 函数在区间上的值域为( ) A. B. C. D. 8. 函数在上的最大值为( ) A. B. 0 C. 1 D. 4 9. 函数的单调减区间是 。 10. 函数的单调增区间为 ,单调减区间为 。 11. 函数在上的最大值为 ,最小值为 。 12. 函数的单调增区间是 。 13. 从边长为10cm16cm的矩形纸板的4角,截去4个相同的小正方形,作成1个无盖的盒子,那么盒子容积的最大值为 。 试题答案 1. B 2. B 3. A 4. A 5. C 6. C 7. A 8. B 9. 10. ;

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