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高三数学数列复习(二)(文)人教版知识精讲
高三数学数列复习(二)(文)人教版
【同步教育信息】
一. 本周教学内容:
高三数列复习(二)
【典型例题】
[例1] 数列中,(),,试求通项。
解:()
依题意,(若,则,,与矛盾)
则两边同除以得
故成等差数列,公差为2,又 ,则
又 时,
则
[例2] 数列中,,,且满足()求:
(1)求
(2)设,求
(3)(),()是否存在最大正整数,使对任意,总成立,若存在,求出的值,若不存在,说明理由。
解:
(1)由,故成等差数列
由,则
即()
(2)令
① 当时,
② 当时,
即
(3)
由
则为递增数列,最小值为
若使总成立总成立,
故最大值为7
[例3] 已知等差数列,,等比数列,,且,若(且),求的取值范围。
解:由,,则
即
由则上式即
或或
当时,或;当时,或
[例4] 已知且,数列是首项、公比均为的等比数列,
,若数列的每一项均小于它后面的一项,求的取值范围。
解:(),
依题意,对任意,有
(*)
当时,,则(*)对任意
,而 则,则
故,则
当时,,则对任意
,又,且,则,综上
[例5] 某养鱼场,据统计,第一年鱼的重量增长率为200%,以后每一年增长率均为前一年的一半。
(1)饲养五年后,鱼的重量是原来的多少倍;
(2)如果因死亡等因素,每年约损失预计重量的10%,那么经过几年鱼量开始减少,并说明理由。
解:
(1)设原重量为,,依题意
即,
故,
则
(2)设经过年鱼量开始减少(即第年开始减少)
则
经过五年后鱼量开始减少
注:(在实际产量基础上进行预计)
【模拟试题】(答题时间:60分钟)
一. 选择题:
1. 已知数列中,,,则的值为( )
A. 31 B. 33 C. 63 D. 65
2. 在等差数列中,表示其前项和,若(,),则的值等于( )
A. B. C. D. 0
3. 在等比数列中,表示其前项和,,,则公比的值为( )
A. 1 B. C. 1或 D. 或
4. 正数成等比数列,是的等差中项,是的等差中项,则的值为( )
A. 1 B. 2 C. 4 D. 随取值而变的数
5. 已知数列满足,(),则( )
A. 240 B. 241 C. 242 D. 243
二. 填空题:
6. 等差数列中,,,那么
。
7. 有一个项的等差数列,前4项和为26,最后4项之和为110,所有项之和为187,则其项数为 。
8. 在数列和中,,且对任意正整数,,是与的等差中项,则数列的前项和为 。
9. 数列满足,,,,则的值等于 。
10. 设和分别是两等差数列、的前项和,如果对于所有,都有,则 。
11. 一个项数为偶数的等差数列,它的奇数项和偶数项和分别为290和320,且,则项数 ,通项 。
12. 一个项数为奇数的等差数列,它的奇数项和与偶数和分别为1540和1463,则项数 ;若,则通项 。
13. 已知等差数列是递增数列,且,,该数列的通项
,当 时,有最小值。
14. 在等差数列中,,当时,取得最小值,则公差的取值范围是 。
15. 设凸多边形的内角成等差数列,公差为,最小角为,则它的边数是 。
16. 一辆卡车从工地运20根电线杆列500米外的公路一端开始埋栽,每隔50米埋一根,每次最多运三根,要完成任务并返回工地,卡车总的最短行路是 米。
三. 解答题:
17. 已知,且互不相等,互不相等,求证:成等比的充要条件是成等差。
试题答案
一.
1. C 2. D 3. A 4. B 5. B
二.
6. 48 7. 11 8. 9. 5 10. 11. 20;
12. 39; 13. ;2 14. 15. 6 16. 14000
三.
17.
()成等比数列,设代入
已知得
由不等知,则,故成等差数列
()成等差数列
设公差为,则,由已知得
成等比数列
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