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高三物理第二章直线运动 第一单元、第二单元人教版知识精讲
高三物理第二章直线运动 第一单元、第二单元人教版
【同步教育信息】
一. 本周教学内容:
第二章 直线运动
第I单元 描述运动的基本概念·运动图象
第Ⅱ单元 匀速直线运动·匀变速直线运动
二. 知识要点:
(一)知识点要求
(二)复习指南
本章研究物体的运动规律,即物体的位移、速度等随时间变化的规律。位移、速度和加速度是本章的重要概念,匀变速运动的速度公式和位移公式是本章的基本公式。自由落体运动是匀变速直线运动的典型实例。
本章内容是历年高考的必考内容.考查的重点是匀变速直线运动的规律,对本章知识的单独考查主要是以选择、填空题的形式命题,较多的是将本章知识与牛顿运动定律、电场中带电粒子的运动等知识结合起来进行考查。运动图象是学生进入高中后首次接触到的图象,是学习其他图象的基础。因此,不论是从今后的学习与发展,还是从高考的角度看,都应对运动图象予以足够的重视。
本章内容可分成两个单元组织复习:
1. 描述运动的基本概念·运动图象。
2. 匀速直线运动·匀变速直线运动。
三. 知识点梳理:
(一)描述运动的基本概念
1. 机械运动:一个物体相对于另一个物体 叫做机械运动,简称运动。它包括平动、转动和振动等运动形式。
2. 参考系:为了研究物体的运动而假定为不动的物体,叫做 。
对同一个物体的运动,所选择的参考系不同,对它的运动的描述就会不同。通常以地球为参考系来研究物体的运动。
3. 质点:研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小属于无关因素或次要因素、为使问题简化,就用一个有质量的点来代替物体。用来代替物体的有质量的点叫做 。像这种突出主要因素、排除无关因素、忽略次要因素的研究问题的思想方法,即为理想化方法,质点即是一种 。
4. 时刻和时间:时刻指的是某一瞬时.在时间轴上用 来表示,对应的是位置、速度、动量、动能等状态量。时间是两时刻间的间隔.在时间轴上用 来表示,对应的是位移、路程、冲量、功等过程量。
5. 位移和路程:位移描述物体 ,是从物体运动的 指向 的矢量。路程是物体运动 ,是标量。
6. 速度:是描述物体运动的 和 的物理量。
(1)平均速度:在变速运动中,物体在某段时间内的 与 的比值叫做这段时间内的平均速度,即v= ,单位: ,其方向与 相同。它是对变速运动的粗略描述。
对于一般的变速直线运动,只能根据定义式求平均速度.对于匀变速直线运动可根据求平均速度。
(2)瞬时速度 运动物体在 的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧。瞬时速度是对变速运动的精确描述.瞬时速度的大小叫 ,是标量。
7. 加速度:是描述速度变化的 和 的物理量,是速度的 和 的比值(速度的变化率):a= ,单位: 。加速度是 量,它的方向与 的方向相同。
(二)运动图象
表示函数关系可以用公式,也可以用图象。图象也是描述物理规律的重要方法,不仅在力学,在电磁学、热学中也是经常用到的。图象的优点是能够形象、直观地反映出函数关系。
位移和速度都是时间的函数,因此描述物体运动的规律常用位移——时间图象(s—t图)和速度——时间图象(v—t图)。
对于图象要注意理解它的物理意义,即对图象的纵、横轴表示的是什么物理量,图线的斜率、截距代表什么意义都要搞清楚。形状完全相同的图线,在不同的图象(坐标轴的物理量不同)中意义会完全不同。下表是对形状一样的s—t图和v—t图(下图)意义上的比较。
s—t图 v—t图 ① 表示物体做匀速直线运动(斜率表示速度。)
② 表示物体静止
③ 表示物体向反方向做匀速直线运动
④ 交点的纵坐标表示三个运动质点相遇时的位移
⑤ t1时刻物体位移为s1 ① 表示物体做匀加速直线运动(斜率表示加速度。)
② 表示物体做匀速直线运动
③ 表示物体做匀减速直线运动
④ 交点的纵坐标表示三个运动质点的共同速度
⑤ t1时刻物体速度为vl(图中阴影部分面积表示①质点在0~t1时间内的位移)
(三)匀速直线运动
1. 条件:物体不受外力或所受外力的合力为零。
2. 特点:a=0,v=恒量。
3. 规律:s=vt
(四)匀变速直线运动
1. 条件:物体受到的合外力恒定且与运动方向在一条
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