丰城市中小学生小手拉大手,文明礼仪带回家主题教育活动实施方案.docVIP

丰教普字[2010]29号 丰城市中小学（幼儿园） “小手拉大手，文明礼仪带回家”主题教育活动 实 施 方 案 各乡镇（街道）中小学，市直各学校： 文明礼仪是人们为维系社会正常生活而要求大家共同遵守的最基本的道德规范，它是一个人的思想感情、道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，也是一个地方社会文明程度、道德风尚和生活习惯的直接反映。开展文明礼仪教育是公民道德建设的重要组成部分，是精神文明建设的一项重要举措。为了贯彻落实市委、市政府关于在全市开展文明礼仪宣传教育实践活动的精神，进一步深化素质教育，提高广大师生的思想道德素质和文明修养，培养良好的文明习惯，并以此带动家庭，辐射社会，为实现“生态丰城绿色崛起”的目标营造更加风清气正、文明和谐的发展环境，结合我市实际，经研究决定在全市中小学（幼儿园）开展“小手拉大手，文明礼仪带回家”主题实践活动，特制定如下实施方案： 一、活动主题 “小手拉大手，文明礼仪带回家” 二、活动内容 幼儿园：开展“孩子家长共晨检”活动。主要是入园时，由小朋友和家长互相检查仪表是否整洁、是否勤洗手，是否勤剪指甲。小朋友进园时是否主动与老师、同伴打招呼，与家长说再见。 ???? 小学：开展“每日一问”活动，即每天要问自己是否乱扔垃圾，家里是否实行垃圾袋装，做到自查自省自纠。 中学：开展“每日一问”活动?，即每天要问自己和家长“今天你闯红灯了吗？”做到自查自省自纠。 三、活动要求 （一）大力宣传，营造氛围。在全市中小学（幼儿园）开展文明礼仪教育活动是一项事关丰城形象的大事，各校要高度重视，精心组织，科学安排，充分利用主题班会、校园网、广播、墙报、橱窗等宣传媒体，积极营造浓厚的舆论氛围，使活动开展深入人心。 （二）讲究方法，注重实效。文明礼仪教育是学校德育教育的一个重要组成部分，各校要认真做好结合文章，把文明礼仪教育与学校开展的其它日常工作紧密结合起来，把文明礼仪教育融入到学校日常工作，并积极探索出文明礼仪教育的新规律新方法新举措。开展“晨检”、“每日一问”活动，与每一位学生的日常生活密切相关，简单易行，贵在坚持。从大处着眼，从小处入手，就是本次活动的基本方法。各校要结合自身工作实际，创造性地开展工作。 （三）加强领导，稳步推进。开展“小手拉大手，文明礼仪带回家”主题教育活动，工作量大，牵涉到全市二十多万个家庭，是一项非常复杂的社会系统工程，是一项需要反复抓抓反复的工作，各校要成立专门的活动领导小组，负责组织、协调和检查指导本校活动的开展。原则上一个学期为一个活动时段，每个学期结束之前，各校都要对本校活动开展情况进行总结，并要求形成书面汇报材料，报局普教股。 丰城市教育局 二0一0年九月二十九日 主题词：中小学 文明礼仪教育 活动 方案 抄 报：宜春市文明办、宜春市教育局、丰城市委邹小平部长、市政府江若兵副市长 抄 送：丰城市文明办 丰城市教育局办公室 2010年10月12日 印发 （共印120份） 4