01元氏六中校園环境规划汇报材料.doc

元氏县第六中学 校园规划环境建设汇报材料 元氏六中校园规划环境建设汇报材料 校园环境是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可或缺的重要环节，是展现校长教育理念、学校办学特色的重要平台，是规范办学的重要体现。良好的校园环境以鲜明正确的导向引导、鼓舞学生，以内在的力量凝聚、激励学生，以独特的氛围影响、规范学生。大力加强校园环境建设，对于增强育人的针对性和实效性，引导青少年树立社会主义荣辱观、加强和改进未成年人思想道德建设，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的合格人才具有十分重要的意义。 我校始建于于2008年6月份，建校两年多来，在教育局的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全体教职工共同努力下，学校办学条件不断改善，教育教学工作有了长足发展，校园环境建设也初见成效。下面，将我校校园规划环境建设工作做简要汇报。 一、学校概况： 1、校况： 元氏县第六中学成立于2008年6月，校址位于元氏县槐阳镇南街村文庙路3号（元氏一中旧址），学校东、西、北三侧是民居，南端临一条街道。总占地面积21559平方米（约合32.33亩），建筑面积14602.9平方米。地块东西长约105米，南北长约210米，不规则形状，学校主出入口位于学校南端。 2、现状： 我校为全寄宿制初级中学，现有学生1740人，教职工143人，普通教室24个，1个语音室，1个美术活动室，2个微机室，3个仪器、实验室，1个图书阅，1个阅览室，1个音乐教室。学生室外活动场地1块（不符合正规活动场地要求，面积：2390平方米，位于综合楼北边）。学校内有自备井一口，配电室一座，自备锅炉采暖；现有宿舍260间，其中教工使用60间，学生使用200间；建筑面积为2157.5平方米的二层学生食堂（含锅炉房225平方米）项目现正在施工中。 3、我校的办学理念是：办一所精品化的学校，根本的目的不是树立学校的品牌，而是从关注学生生命个体的发展出发，为学生的个性化发展服务，为每一个学生打造一片乐土。 二、实施校园环境改造工程的总体目标 校园是学校精神、学术研讨和文化的载体，是培养高素质创造性人才的重要基地。校园环境、校园文化和校园氛围的状态直接关系到人才培养的质量。要用科学发展的时代要求来审视校园环境文化的内涵，用文化育人的眼光来研究校园环境文化的功能，用构建和谐校园的精神来推动校园环境文化的建设，全面把握、统筹规划校区的校容校貌、文化环境的格局、格调，展示文化育人、素质立人的理念。 为提升学校的校园文化品位，突出建筑文化特色，完善绿化美化配置，形成精品化、特色化的校园环境。从2010年开始，用三年左右时间对我校校园环境进行综合改造；2010年完成总工作量的20%，2011—2012年每年各完成总工作量的40%。 三、项目建设规划内容： 根据县布局调整规划，我校服务半径内学龄人口数约5600人，每年需升入七年级学生数约650人，而我校现状已不能满足学生入学需求，需增加教室9个，达到十一轨标准。根据县教育局和人事局人员定编数，我校教职工编制数为154人，其中专任教师141人。 由于学校部分校舍老化，不符合国家相关抗震要求，按照校安办有关要求和鉴定结论，同时为了满足学校规划调整后的教学要求，需加固校舍14426平方米。包括教学及辅助用房4812平方米，其中教学楼（教室）2280平方米，综合楼2532平方米。加固办公用房1544平方米，其中教师办公室896平方米，行政办公用房648平方米。加固学生宿舍6993平方米，其中男生公寓3673平方米，女生公寓两栋，分别为2463平方米和857平方米。加固其它生活服务用房314平方米，其中库房115平方米，学生浴室199平方米。需改扩建教师宿舍763平方米。 为满足我校服务半径内学生的入学需求，我校十二五规划计划征用学校东南角土地33.3米×50米=1666.7平方米，新建三层学生宿舍1491.38平方米，新建教学楼1599.6平方米。在现教学楼与综合楼两头之间新建三层办公楼848平方米，新建配电室174平方米，共需新建4112.98平方米。 项目完成后校园占地面积为23225.7平方米，建筑面积为20873.38平方米。 以上项目中，加固校舍需资金554万元，改扩建77万元，新建363万元，共需资金994万元。 四、规划设计思路： 本规划根据中小学校建筑设计规范 GBJ 99—86及其他现行的相关国家设计规范，结合学校实际情况，力争做到合理利用，在满足学校教学要求的前提下，力争达到美观、节俭、大方、便捷的新校园。 （一）、校园建设指导思想 以建设在区域内有一定知名度的初级中学为目标，以学校三年发展规划为依据，以科学定位校区功能，充分体现校园文化氛围为重点，以科学规划、精心设计、确保建设质量，使建筑与环境相协