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01元氏六中校園环境规划汇报材料
元氏县第六中学
校园规划环境建设汇报材料
元氏六中校园规划环境建设汇报材料
校园环境是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可或缺的重要环节,是展现校长教育理念、学校办学特色的重要平台,是规范办学的重要体现。良好的校园环境以鲜明正确的导向引导、鼓舞学生,以内在的力量凝聚、激励学生,以独特的氛围影响、规范学生。大力加强校园环境建设,对于增强育人的针对性和实效性,引导青少年树立社会主义荣辱观、加强和改进未成年人思想道德建设,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的合格人才具有十分重要的意义。
我校始建于于2008年6月份,建校两年多来,在教育局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工共同努力下,学校办学条件不断改善,教育教学工作有了长足发展,校园环境建设也初见成效。下面,将我校校园规划环境建设工作做简要汇报。
一、学校概况:
1、校况:
元氏县第六中学成立于2008年6月,校址位于元氏县槐阳镇南街村文庙路3号(元氏一中旧址),学校东、西、北三侧是民居,南端临一条街道。总占地面积21559平方米(约合32.33亩),建筑面积14602.9平方米。地块东西长约105米,南北长约210米,不规则形状,学校主出入口位于学校南端。
2、现状:
我校为全寄宿制初级中学,现有学生1740人,教职工143人,普通教室24个,1个语音室,1个美术活动室,2个微机室,3个仪器、实验室,1个图书阅,1个阅览室,1个音乐教室。学生室外活动场地1块(不符合正规活动场地要求,面积:2390平方米,位于综合楼北边)。学校内有自备井一口,配电室一座,自备锅炉采暖;现有宿舍260间,其中教工使用60间,学生使用200间;建筑面积为2157.5平方米的二层学生食堂(含锅炉房225平方米)项目现正在施工中。
3、我校的办学理念是:办一所精品化的学校,根本的目的不是树立学校的品牌,而是从关注学生生命个体的发展出发,为学生的个性化发展服务,为每一个学生打造一片乐土。
二、实施校园环境改造工程的总体目标
校园是学校精神、学术研讨和文化的载体,是培养高素质创造性人才的重要基地。校园环境、校园文化和校园氛围的状态直接关系到人才培养的质量。要用科学发展的时代要求来审视校园环境文化的内涵,用文化育人的眼光来研究校园环境文化的功能,用构建和谐校园的精神来推动校园环境文化的建设,全面把握、统筹规划校区的校容校貌、文化环境的格局、格调,展示文化育人、素质立人的理念。
为提升学校的校园文化品位,突出建筑文化特色,完善绿化美化配置,形成精品化、特色化的校园环境。从2010年开始,用三年左右时间对我校校园环境进行综合改造;2010年完成总工作量的20%,2011—2012年每年各完成总工作量的40%。
三、项目建设规划内容:
根据县布局调整规划,我校服务半径内学龄人口数约5600人,每年需升入七年级学生数约650人,而我校现状已不能满足学生入学需求,需增加教室9个,达到十一轨标准。根据县教育局和人事局人员定编数,我校教职工编制数为154人,其中专任教师141人。
由于学校部分校舍老化,不符合国家相关抗震要求,按照校安办有关要求和鉴定结论,同时为了满足学校规划调整后的教学要求,需加固校舍14426平方米。包括教学及辅助用房4812平方米,其中教学楼(教室)2280平方米,综合楼2532平方米。加固办公用房1544平方米,其中教师办公室896平方米,行政办公用房648平方米。加固学生宿舍6993平方米,其中男生公寓3673平方米,女生公寓两栋,分别为2463平方米和857平方米。加固其它生活服务用房314平方米,其中库房115平方米,学生浴室199平方米。需改扩建教师宿舍763平方米。
为满足我校服务半径内学生的入学需求,我校十二五规划计划征用学校东南角土地33.3米×50米=1666.7平方米,新建三层学生宿舍1491.38平方米,新建教学楼1599.6平方米。在现教学楼与综合楼两头之间新建三层办公楼848平方米,新建配电室174平方米,共需新建4112.98平方米。
项目完成后校园占地面积为23225.7平方米,建筑面积为20873.38平方米。
以上项目中,加固校舍需资金554万元,改扩建77万元,新建363万元,共需资金994万元。
四、规划设计思路:
本规划根据中小学校建筑设计规范 GBJ 99—86及其他现行的相关国家设计规范,结合学校实际情况,力争做到合理利用,在满足学校教学要求的前提下,力争达到美观、节俭、大方、便捷的新校园。
(一)、校园建设指导思想
以建设在区域内有一定知名度的初级中学为目标,以学校三年发展规划为依据,以科学定位校区功能,充分体现校园文化氛围为重点,以科学规划、精心设计、确保建设质量,使建筑与环境相协
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