100班珍愛生命安全第一主题班会主持词.doc

100班“珍爱生命，安全第一”主题班会主持词 课题导入： 女：随着人民群众的生活水平日益提高，以及“村村通公路”工程的实施，摩托车像雨后春笋一样出现。 男：摩托车在给人们的出行带来方便的同时，它所带来的负面效应也如影随形。 女：出现在我们身边的摩托车事故屡见不鲜，部分学生不听老师劝告私自骑摩托车，更有甚者四、五个人骑一辆摩托车，给同学们的人身安全带来了巨大的危害 男：为防止出现此类情况，现在请同学们以“提高安全意识，应以处罚为主教育为辅，还是以教育为主处罚为辅”为主题展开辩论。 女：下面以1、2组同学为正方，3、4组同学为反方展开辩论，先请正方代表×××同学选题。 女：正方选择的题目是“提高安全意识，应以处罚为主教育为辅”(“提高安全意识，应以教育为主处罚为辅”);请反方以“提高安全意识，应以教育为主处罚为辅”(“提高安全意识，应以处罚为主教育为辅”)为题与正方展开辩论。给双方两分钟时间讨论……时间到，辩论开始 男：请正方代表陈述本方观点（提问2-3位同学） 女：请反方代表陈述本方观点（提问2-3位同学） 主持人小结： 男：同学们的辩论很精彩也很切合实际，通过这场简单而又有意义的辩论，相信同学们对交通安全有了一定的了解。今天我们就来注意安全，珍爱我们的生命。 合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！ 女：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。 男：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。 女：冷酷的车轮吞噬了多少个年轻的生命！ 男：无情的大火拆散了多少个幸福的家庭！ 女：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。 男：无论咿呀学语还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。 女：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！ 男：是的，没有比生命更宝贵的东西了。 女：所以，我们要懂得珍爱生命，学会自救自护。 合：“珍爱生命”主题班会现在开始。 男：交通事故具有严重的危害性 女：它损害了人们的身体健康 男：给受害者及其家庭带来灾难 女：造成重大的经济损失 男：影响社会安定等 女：道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。 男：全国平均每天有280多人死于车祸。其中，中小学生占总人数的10％左右 女：据统计，２0世纪以来，因交通事故死亡的人数达到２２３５万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多， 合：交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。 （8分钟，剩余31分钟） 男：下面让我们一起来看两则案例（请×××同学来给我们朗读案例一，谢谢×××同学；请×××同学来给我们朗读案例二，谢谢×××同学；） 女：造成上述交通事故的原因是什么呢？（提问2-3位同学） 合：有些学生安全意识淡薄，心理不成熟，看到同伴骑摩托车上学很时尚，自己就跟风模仿，而家长对孩子缺乏有效的管教，甚至放任，促使其无证驾驶造成安全隐患。（2分钟，剩余29分钟） 男：我们身边存在着哪些交通安全隐患？（提问3—4位同学） 女：行人安全隐患 男：马路上追逐打闹、过马路旁若无人等。 女：乘车安全隐患 男：争抢上下车、头手伸出车外、车上碰撞等。 （3分钟，剩余26分钟） 女：对于我们身边存在的交通安全隐患，我们该注意些什么呢？（行走、乘车等）（建议：可让学生小组讨论3—4分钟） 男：走路注意事项 女：行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则 。 男：在没有交警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 女：不在马路上追逐打闹、主动避让车辆。 女：横穿马路注意事项 男：要走直线，不可逗留，做到：一看、二慢、三通过；在没有人行横道的路段，应先看左边， 再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿 越马路。 男：乘坐公共汽车注意事项 女：车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 男：乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品。 男：乘坐摩托车注意事项 男：未满18周岁禁止骑摩托车。 女：乘坐时要佩戴安全头盔。 男：不乘坐超载的摩托车。 女：乘坐摩托车的正确姿势是跨坐在座位上，不能单手扶车、侧坐。 男：乘坐摩托车时，只准在后座正向骑坐。 女：明知驾驶人无驾驶证、饮酒或者身体疲劳不宜驾驶的，不得乘坐。 （12分钟，剩余14分钟） 男：下面让我们来看一些常见的安全常识。 女：“走路”的同学做到四个“不” 男：不要在马路上嬉戏乱跑； 女：不与机动车辆争抢道路； 男：不翻越交通隔离设施； 女：不盲目通过路口。 女：“乘车”的同学做到七个“不” 男：不站在车行道上上下车； 女：不乱拥挤上下车； 男：不乘酒后驾驶的车辆 女：不在车上玩耍、看书看报； 男：不做向窗外伸手、伸头等危