《2008年中考化学复习策略2.ppt

　2008年中考化学复习策略 闫 勇 2008.03.30 课改区中考化学试题 命题指导思想及评价的依据 （1）从考点内容上看：金属活动性、酸碱盐的性质以及之间的相互转化关系；常见气体（氧气、氢气、二氧化碳等）的制取、收集、检验和提纯，性质实验、尾气处理。根据化学方程式的计算。 第二部分：复习建议 一、新课改实施后中考化学试题特点 二、制定复习计划 第一阶段：章节复习,按点构网 掌握基础知识和基本技能。 第二阶段：专题复习 巩固知识，完善思维， 训练能力，综合提高。 第三阶段：整合训练 积累应考经验，提高应考能力。 第一阶段复习中，做到三抓、三化、三清。 三抓：基础知识和基本技能、基本概念和 基本规律理解、实验技能和基本方法 三清：理清重点概念、独立完成重要实验、 独立做对书中典型习题 三化：基础知识系统化、基本方法类型化、 做题格式规范化 第一阶段复习过程中注意的问题 a.增强学生的问题意识。 b.进一步扩大学生参与的广度和深度， 多让学生展示自己的思想。 c.注重讲评的时效性。 【例题6】2007年第20小题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （2006年20题）右图为李华同学设计的分解过氧化氢制取并收集氧气的装置图（1为分液漏斗，活塞可以随时开关以控制液体的滴加速度）请回答下列问题; (1)仪器2的名称是 。（2）二氧化锰的作用是 ；试验后回收二氧化锰的操作是 。（3）检验氧气是否收集满的方法是 。（4）用此装置还可以制取和收集的一种气体是 。 1 2 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [2005第21题]：（1）小丽准备制取氢气，实验室只有98%的浓硫酸，她用100ml的量筒量了5ml浓硫酸，就准备在量筒里加水稀释。小梅看见忙说：“快停下，这样做很危险！”上述已经完成和未完成的实验操作中有哪些错误？请写出来。 ① ② ③ （2）小丽设计了下列制备氢气的发生装置你认为上述装置中不能制备氢气的是 ，制备氢气的最佳装置是 ，检查B装置气密性的方法是 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [2005年22题]：兴华化工厂排出的废水使村旁小河里的鱼虾频频死亡。李文同学通过实验证明该废水中含有硫酸铜。 请你帮助他完成实验报告 实验步骤 ①取2ml废水加入试管中，滴入适量氢氧化钠溶液 ②取2ml废水加入另一试管中，滴入适量的硝酸钡溶液 实验现象 结论 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （2）甲、乙、丙三位同学分别提出下列三种治理这种废水的方案： 甲:加适量烧碱沉淀后排放 乙: 加适量生石灰后排放 丙:加适量氯化钙沉淀后排放 上述化工产品的市场参考价为：烧碱 15元/Kg 生石灰 0.3元/Kg 氯化钙 4元/Kg 经过分析比较、综合考虑后，你认为 同学提出的方案最合理，理由是 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2005课改区21题]某学生在进行二氧化碳的制取和性质实验时，经过认真分析研究，对课本中的气体发生装置（图A）进行了改进（图B）： （1）改进后的优点是