工图课件（宋丽娜）5组合体尺寸标注及看图方法.ppt

[例4] 补画左视图 线面分析法举例 1．切割式组合体 2．切割、叠加式组合体 三、组合体读图举例 1．切割式组合体读图举例 分析 d c b a bc ad c b d a [例5] 由主、俯视图补画左视图 [例6] 由左、俯视图补画主视图 2．叠加式组合体读图举例 分析 [例7] 由主、俯视图补画左视图 步骤一 步骤二 步骤三 步骤四 步骤五 完成 读图讨论 1. 视图表达物体的确定性与不确定性 视图表达物体的确定性，是表达物体的需要，即一个完整的表达方案所表达的对象应唯一；由于物体的多样性及视图包含信息的局限性，致使用二个以上视图，仍不能唯一确定物体的形状及结构，因此产生了视图表达物体的不确定性，这就需要对视图表达物体的方法加以扩展及改造。 2. 是否一定要先想象出立体的形状及结构，才能补画出正确的第三视图呢？ 通常的做法是：边想边画、边画边想。哪个部分想出来了，就先把哪个部分画出来，直到全部画完为止。 3. 读图的思维过程是否有规律可循呢？ 当看到一个视图(或视图中的一部分)时，若能在头脑中很快想到能满足该视图的多个立体，并将所想立体与所给的其他视图比较，从而找出能同时满足所给多个视图的立体，则读图就完成了。这个过程正是从一个视图假设出满足该视图的可能立体，再判断该立体是否满足所给的其他视图，若满足则正确，若不满足则返回去再假设，……直到完全满足为止。 读图的思维过程 简单结构二 简单结构三 简单结构四 简单结构五 简单结构六 简单结构七 简单结构八 简单结构九 简单结构十 简单结构十一 简单结构十二 （1） （2） （3） （4） （5） 2．要将几个视图联系起来看 一个视图不能唯一确定物体的形状，往往需要两个或两个以上的视图才能唯一确定物体的形状。 主、俯视图形状相同，但物体的形状不同 （1） （2） （3） （4） 2．要将几个视图联系起来看 2．要将几个视图联系起来看 主、左视图形状相同，但物体的形状不同 注意：图中虚实线变化，区分不同形体。 虽然三个视图基本相同，但由于主视图中虚实线各异，而得出两种不同的形体。 2．要将几个视图联系起来看 3．要找出特征视图 最能充分反映物体的形状特征的那个视图。 如图所示的支架，由于4个形体叠加而成，因此： 主视图反映形体1和4特征较好； 俯视图反映形体3的特征较好； 左视图反映2形体的特征较好。 3．要找出特征视图 曲面轮廓素线 轴线 交线投影 面的投影 4． 要弄清视图中“图线”的含义 锥面 柱、球面 锥面 圆平面 锥、平面 平面 内外柱面 平曲组合 圆柱孔 5． 要弄清视图中“线框”的含义 投影面平行面的投影具有实形性和积聚性 正平面的投影 侧平面的投影 水平面的投影 题目 正垂面 铅垂面 一般面 侧垂面 投影面垂直面和一般面的投影具有类似性 左、右面 上、下面 相交面 6.要判断出相邻表面间的相对位置 前、中、后面 左、右面 视图中一个封闭线框一般情况下表示一个面的投影，线框套线框，则可能有一个面是凸出的、凹下的、倾斜的，或者是具有打通的孔。 两个线框相连，表示两个面高低不平或相交。 6.要判断出相邻表面间的相对位置 二、看图的方法和步骤 1．形体分析法 形体分析法是看组合体视图的基本方法。把比较复杂的视图，按线框分成几个部分，运用三视图的投影规律．分别想各形体的形状及相互连接方式，最后综合起来想出整体。 看图的一般步骤： (1)分析视图，划分线框 (2)对投影，想出形体 (3)确定位置，想出整体 2．线面分析法 运用线、面的投影规律，分析视图中图线和线框所代表的意义和相互位置，从而看懂视图的方法，称为线面分析法。这种方法主要用来分析视图中的局部复杂投影。 看图时要注意物体上投影面的平行面的投影有实形性和积聚性，垂直线的投影具有实长性和积聚性，投影面的垂直面和一般面的投影有类似性。 Ⅰ （a）题目 Ⅳ Ⅲ Ⅱ [例1] 看懂组合体、补画出左视图 （b）分析视图，划分线框 形体分析法举例 （c）想象出形体Ⅰ Ⅰ （d）想象出形体Ⅱ Ⅱ （e）想象出形体Ⅲ Ⅲ （f）想象出形体Ⅳ Ⅳ (g) 补画出形体Ⅰ的左视图 (j) 补画出形体Ⅳ的左视图 (i) 补画出形体Ⅲ的左视图 (h) 补画出形体Ⅱ的左视图 1 2 3 [例2] 补画左视图 形体分析法举例 [例2] 补画左视图 形体分析法举例 2 3 1 [例2] 补画左视图 形体分析法举例 [例3] 补画左视图 线面分析法举例 [例4] 补画左视图 线面分析法举例 * * 组合体的尺寸标注 二、截切、相贯组合体及板状体的尺寸标注 三、组合体的尺寸标注的方法及步骤 四、尺寸标注的常