1207主次矛盾.ppt

* 在人们感叹这个社会正在渐渐冰冷的时候，许多平凡的人正在用行动实践着他们朴素的道德信念。在杭州，最美妈妈昊菊萍面对女童坠楼危急时刻伸手一接；在丽水，最关姑娘叶霄雯奋不顾身两闯炎场救出两位老人；在长沙，义务救助孤残儿童的“爱心妈妈”QQ群队伍不断壮大；在行人匆匆的街头，依然有人会默默帮助流落街头的乞讨者，依然有人会不假思索地扶起摔倒的老人……他们是社会中平凡却善良的大多数，他们用自己的勇敢和坚守告诉世人：道德不是空谈家和看客的饰品，道德需要行动，因为只有行动，才能让道德的血液不再流失，才能让我们的社会更加温暖。 (1)请用“矛盾的观点”，谈谈你对我国道德现状的认识。(6分) ①矛盾就是对立统一，要求我们坚持两点论，用一分为二的观点看问题。 我国的道德建设取得了巨大的成就，但是也存在一定的问题。（3分） ②矛盾是事物发展的动力和源泉。矛盾的同一性以斗争性为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依赖，事物就不能存在和发展。 只有不断地解决我国道德建设中的各种矛盾，才能推动我国精神文明建设的不断发展。（3分） 考点2 矛盾的普遍性和特殊性 三、矛盾普遍性和特殊性辩证关系 1、共性与个性，一般与个别 2、关系 第一，相互联结 普遍性寓于特殊性之中 特殊性不能离开普遍性 第二，相互转化 3、方法论：共性与个性的具体历史的统一 2011江苏卷·30.当今，各地城市建设除了追求“人文、生态、宜居”的目标，还注重展现个人魅力、地方特色和时代气息。这种城建思路体现的哲理是 A.思维与存在的关系 B.矛盾普遍性和特殊性的关系 C.主要矛盾和次要矛盾的关系 D.矛盾的主要方面和次要方面的关系 矛盾原理： 1.矛盾就是对立统一，要求我们一分为二看问题。 2.矛盾的普遍性，要求我们承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，寻找正确的方法解决矛盾，坚持一分为二全面的观点看问题。 3.矛盾的特殊性，要求我们具体问题具体分析。 4.矛盾的普遍性与特殊性的关系，要求我们坚持共性与个性的具体的历史的统一。 (1） 上述说法片面。 （2）矛盾具有普遍性，要求我们承认、分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。交通拥堵是城市发展过程中普遍存在的现象，我们应正视并努力解决这一问题。(3分) （3）矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。各地的经济实力、交通基础设施、人文素养、管理水平等因素的不同，决定解决交通拥堵的方法也不同。(3分) (4)矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，另一方面，特殊性离不开普遍性。要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。 解决国内各城市的交通拥堵问题，我们可以在学习国外治理交通拥堵的经验措施的基础上，认识城市交通的特征，并从中概括总结解决交通拥堵问题的普遍性原则和规律性的认识。因此，既要学习并借鉴国外的经验，也要把握各地的实际。(3分) 主要矛盾和次要矛盾的关系 一、关系 二、存在前提：复杂事物，多个矛盾 三、适用范围：解决问题 2011安徽卷·11.在我国灿烂的历史文化宝库中，有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的有 ①刻舟求剑——静止是认识事物的基础 ②画龙点睛——重视解决主要矛盾 ③见仁见智——真理是相对的有条件的 ④胸有成竹——意识具有能动作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 考点4 矛盾的主要方面和次要方面的关系 一、关系 二、存在前提：一个矛盾 三、适用范围：看问题、分析事物 （2010年广州模拟）美国第一任总统华盛顿的“标准像”是美国著名画家斯图亚特的作品。斯图亚特画过多幅华盛顿像，估量满意的一幅是在画布上着重画了华盛顿的头部的。有人问为什么不把衣服画完整，斯图亚特道：“人的价值不在衣着上。”这表明我们对人和事物的分析（ ） A.要反映社会进步的基本要求 B.要抓住矛盾的主要方面 C.要反对形而上学的一点论 D.要坚持整体与部分的统一 ①哲学依据 主次矛盾和矛盾主次方面的辩证关系原理要求 ②反对的错误倾向 第一，脱离重点的两点论是形而上学的均衡论。 第二，脱离两点的重点论是形而上学的一点论。 坚持两点论和重点论相统一的认识方法 矛盾原理： 1.矛盾就是对立统一，要求我们一分为二看问题。 2.矛盾的普遍性，要求我们承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，寻找正确的方法解决矛盾，坚持一分为二全面的观点看问题。 3.矛盾的特殊性，要求我们具体问题具体分析。 4.矛