1货币和货币制度汇编.ppt

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1货币和货币制度汇编

* 马克思以典型的货币——黄金为对象提出了货 币有五个职能 (一)价值尺度 定义 衡量和表现商品价值大小的职能。所有商品的价格都可以用特定数量的货币单位来表示,而无须确定每两种商品之间交易时的交换比例,即相对价格。 不存在货币,需要n(n-1)/2种相对价格 存在货币,存在n-1种 作用 统一衡量标准,实现对一切类型的支出与收入进行比较 稳定价格体系 * (二)流通手段(交易媒介)-最基本的职能 (降低交易成本) 定义 货币在商品交换中充当交换媒介时所发挥的职能。在交易中,人们将自己的产品转换成货币,再用货币去换取自己需要的别人的产品,形成“商品— 货币—商品”的循环过程。 作用 节约交易成本 提高市场效率 * (三)贮藏手段 定义 货币退出流通领域处于静止状态,被人们当作独立的价值形态和社会财富的一般代表保存起来时发挥的职能 贮藏货币的目的 交易、预防、投机 作用 自发的调节流通中的货币量 * (四)支付手段(means of payment) 定义 货币作为价值的独立存在形式(商品价值脱离使用价值),用来清偿债务、支付租税、货币借贷时所发挥的职能。 最初产生形式 赊销:物品交换——货币支付 预付:货币支付——物品交换 作用 加速商品流通,促进商品发展(货币在执行支付手段的职能中直接产生了信用货币。信用货币是代替金属货币充当流通手段和支付手段的信用证券,如本票、汇票、支票等) 问题 形成债务链条,易形成呆坏账、环节断裂,导致经济危机 美国次贷危机——美国金融危机。 * (五)世界货币(world money) 当货币越过国界,在世界市场上发挥一般等价物作用时便执行世界货币的职能。 基础:国家交往和国际贸易 本体:金属货币 现在:具有国际清偿货币的作用、可以为各国政府和中央银行所持有、作为外汇平准基金干预外汇市场的货币。 一种货币要成为世界货币的条件:政治(国际合作、兑换信心)和经济(自由兑换性、普遍接受性、币值稳定)两方面的要求。 * 一种货币在国际化过程中可大致分为周边化、区域化和全球化三个层次: (1)货币的周边化是指货币的国内职能延伸到境外,使得货币在原使用国的周边国家和地区广泛流通; (2)货币的区域化是指货币在一个国际区域内某种程度上替代当地货币而成为共同使用的货币,或者在一个国际区域内不同货币间通过长期合作最终整合为一种新型的统一的国际区域货币。货币区域化是国际货币发展的中级阶段; (3)货币的全球化则表现为货币区域化在地域上的进一步扩展,它使货币得以在全球范围内广泛使用。这是国际货币发展的高级阶段。 * 第三节 货币的本质和度量 一.货币的本质 货币是从商品世界中分离出来的、固定充当一般等价物的商品,并能反映一定的生产关系。 具体:在购买商品和劳务或清偿债务时被广泛接受的任何物品。 界定了货币发挥作用的领域: 商品交换过程中 界定了货币的重要属性: 固定充当一般等价物 * 二、货币层次的划分 货币层次划分的必要性: 为中央银行或货币当局对宏观经济运行监测和货币政策操作提供一个清晰的货币流通结构图,有利于中央银行根据不同层次的问题,采取不同政策措施;有助于中央银行或货币当局通过货币层次之间的变化分析市场的动向和经济变化的趋势,正确估计当前货币政策的效果,选择今后货币政策。 货币层次划分的依据:以金融资产流动性的强弱作为划分货币层次的主要依据。 流动性——变现的难易与快慢程度。 具体划分: M0、M1、M2…… * M0=流通中的现金 最广泛接受的支付手段 最窄意义上的货币,度量货币的最小口径 反映了商品经济发展程度 M1=M0+商业银行的活期存款 狭义货币 “实际购买力” M2=M1+定期存款、储蓄存款、外币存款、 各种短期信用工具 (如国库券、银行承兑汇票、 商业票据等) 广义货币“潜在购买力” 人民银行储户调查,在各项储蓄目的中,按选择首位人数的比例分别是: 子女教育费(19.8%) 养老(13.6%) 买(建)房或装修(11.9%) 防病、失业或意外(11.1%) 购买大件耐用消费品(10%) 选择“得利息”的低于5% * 中国货币层次划分及货币量统计 我国从1994年开始划分货币层次,2002年重新修改的货币层次进行货币量统计如下: M0=流通中现金 M1=M0+企业活期存款+机关团体部队存款+农村存款+个人持有的信用卡存款 M2=M1+城乡居民储蓄存款+企业单位定期存款+外币存款+信托类存款+证券公司客户保障金 M3=M2+金融债券+商业票据+大额可转让定期存单等; M0为狭义货币供给量,M2为广义货币供应量,M2- M1 是准货币,是根据金融工具不断创新设置的。 * 1

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