unit3A、Letsspell.ppt

教学目标： 1. 能够通过听例词发音，观察例词中共有的字母，知道元音字母i在单词中的短音发音/ i /。 2. 能够在教师的引导下说出例词由哪些音构成。 3. 能够在之前练习的基础上，根据给出几个独立的音试着拼出单词。 4. 能够在四线三格中正确书写单词，注意到字母间距。 Listen and find 听一听，找一找，哪个单词中没有i /i/ 的发音 堂清检测： 一、找出划线部分发音与众不同的单词。 （ ）1、A、bag B、cat C、cake D、dad （ ）2、A、pen B、ten C、leg D、we （ ）3、A、China B、big C、milk D、six 二、判断下列对话正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 （ ）1、A: Where are you from? B: I’m Mike. （ ）2、A: Good afternoon. B: Good morning. （ ）3、A: How are you? B: Very well, thanks. * Unit 3 At the zoo Part A Let’s spell 授课人：彭钰 卢氏县官道口中心小学 Let’s sing！ Listen, repeat and chant. 元音字母Aa 发音为/?/ 元音字母Ee 发音为/e/ 元音字母Ii 发音为/i/ pig eight big nine listen find milk it friend six five gift like China this [?] [?] [?]. The cat is fat. [e] [e] [e]. The pen is red. [i] [i] [i]. The pig is big. [i] [i] [i]. The gift is pink. [i] [i] [i]. Tim is six. C D A × √ × *