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科学研究方法十讲 ——中国近代经济史专业 硕士研究生参考讲义 严中平 人民出版社 目 次 第一讲 关于几个一般问题……………………………………………(1) 一 不过是家常……………………………………………………(1) 二 历史出科学……………………………………………………(3) 三 普及和提高……………………………………………………(6) 四 治学泎风………………………………………………………(8) 五 史料问题………………………………………………………(11) 六 对口和兴趣……………………………………………………(18) 七 集体写书………………………………………………………(20) 第二讲 关于学科研究对象……………………………………………(24) 一 经济史的研究对象问题………………………………………(24) 二 经济发展史是历史曲线的中轴………………………………(32) 三 马克思在经济史研究的基础上形成 对现实问题的洞察力…………………………………………(35) 四 经济史是中国历史研究的突破口……………………………(44) 第三讲 关于选择研究题目……………………………………………(48) 一 按照认识事物的正常秩序，从小处着手……………………(48) 二 明确普遍联系的全局观点，从大处着眼……………………(52) 三 典型研究的目的性、代表性和局限性………………………(56) 第四讲 关于校核前人论据……………………………………………(62) 一 校孩前人论据的必要性………………………………………(62) 二 由于疏忽形成的论据失误示例………………………………(64) 1．曲解引伸，主观臆断…………………………………………(64) 2．只知其一，不知其二…………………………………………(66) 3．时代失考，结论失误…………………………………………(69) 4．以讹传讹，纯属子虚…………………………………………(72) 5．宁左勿右，脱离实际…………………………………………(75) 第五讲 关于积累文献资料……………………………………………(79) 一 工作提纲和分工协作…………………………………………(79) 二 舍弃成见， 在理论联系实际的反复中锻炼 对资料价值的判断力和敏感性………………………………(83) 三 明确历史记载的确切含义……………………………………(86) 四 广征博引，比较对照，去伪存牢真…………………………(90) 第六讲 关于分析研究方法……………………………………………(99) 一 追踪历史过程的依次发展阶段，通过事物 的历史联系去探索事物的逻辑联系…………………………(99) 二 多级加工，分阶段地总结写作，强迫自己进行 全面的，深入的、系统的、周密的逻辑思考……………（102) 三 历史必然性和历史先进性，历史正当性和 历史反动性………………………………………………… (104) 四 破除陈见，力求创新………………………………………（113) 第七讲 关于理论联系实际………………………………………… (117) 一 结合历史实际去体会经典理论的精神实贡……………… (117) 二 明确概念和实际之间的“渐近线”的关系， 避免从定义出发……………………………………………（127) 第八讲 关于历史规律问题…………………………………………（133) 一 一般规律和特殊规律……………………………………… (133) 二 中国历史上的特殊规律问题……………………………… (140) 第九讲 关于马克思、恩格斯自我修订…………………………… (149) 一 马克思和恩格斯的治学态度………………………………（149) 二 马克思和恩格斯对自己著作的补充和修改(1)……………(152) 三 马克思和恩格斯对自己著作的补充和修改(2) …………（l55) 四 马克思和恩格斯对自己著作的补充和修改(3) …………（162) 五 坚持马克思主义的立场、观点、方法， 把马克思主义发展到新的高峰………………………………(167) 第十讲 关于马克思的失误……………………………………………(170) 一 马克思关于中国“闭关自守”问题的提法……………… (170) 二 所谓“