正确处理同学矛盾.ppt

;;;;;班级调查 ; “容”是八个“人”和一个“口”，就是大家各说各的理，允许别人有发表意见的权利。 ; 1、快乐多； 2、健康多； 3、朋友多； 4、财富多。 ; 不宽容的人：;;清朝时，宰相张廷玉家与一位姓叶的侍郎两家相临而居，两家都要起房造屋，为争地皮，发生了争执。张老夫人便修书北京，要张宰相出面干预。宰相看罢来信，做诗劝导老母：千里家书只为墙，再让三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。张母见书明理，立即把墙主动退后三尺；叶家见此情景，深感惭愧，也把墙让后三尺。这样，张叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽的巷道，成了有名的六尺巷。; 毕加索对冒充他的作品的假画，毫不在乎，从不追究，看到有伪造他的画时，最多只把伪造的签名涂掉。“我为什么要小题大作呢？”毕加索说，“作假画的人不是穷画家就是老朋友，我不能和老朋友为难，而且那些鉴定真迹的专家也要吃饭，而我也没吃什么亏。” ;故事3：总理轶事;事例：只因遭顿打 13岁少年刺死同学 ;要做到宽容，就要：; 1、走廊里，一男生迎面飞跑过来，一下子将我撞倒，看着他手足无措的样子，我……; 2、宿舍里，没有晾衣架的同学宝锋不向我说一声就使用我的晾衣架，害得我的衣服没办法晾晒，我……; 3、饭堂里，有个初一的男生经过我身边的时候，将饭汤洒在了我的衣服上，我……; 4、我把同学借给我的书弄丢了，他气得当面羞辱我，还公开对同学说我是一个不值得信任的人，以后大家都不要借东西给我，我…… ; ; ;“我身上有不宽容的影子吗？” ;学会宽容;宽容大行动！;;第一，自我调适 A 学会说“没关系”。发生不顺心的事或遇到误解后，采用心理放松的方式，对自己说“小事一桩”。 B试试推迟动怒的时间，每一次比上一次多推迟几秒，久而久之，可自我控制。 ;;让我们也学会宽容吧！;尊敬别人，才能让人尊敬。 ——（法国）笛卡儿 不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。 ——（俄罗斯）屠格涅夫 一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。 ——（???巴嫩）纪伯伦 人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。 ——（俄罗斯）斯宾诺莎;;