2016-2017学年人教版选修4:第五单元第2课无产阶级革命导师恩格斯学案.doc

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PAGE  PAGE - 10 - 第2课 无产阶级革命导师恩格斯 [课标要求] 了解恩格斯的革命活动和主要理论贡献,体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。 一、《英国工人阶级状况》 1.树立崇高理想 (1)童年时代受到严格的基督教的普鲁士教育。 (2)中学时代产生帮助劳动人民的信念。 2.实现伟大转变 (1)恩格斯在弃学经商和服兵役时期研究黑格尔哲学,并写出了批判唯心主义的哲学论文。 (2)英国宪章运动期间,恩格斯深入研究英国的社会情况,逐步树立起历史唯物主义世界观。 (3)1845年,恩格斯完成了《英国工人阶级状况》一书,真实地描述了英国工人阶级的状况,指出了摆脱这种状况的出路,即无产阶级与资产阶级的斗争,并对近代社会两大阶级的对立和斗争作了唯物主义的科学论述。 [知识点拨] 资本家对工人阶级的残酷剥削和唯利是图,使恩格斯坚信工人阶级将利用斗争获得自身的解放,并在社会变革中起到决定性的作用,这是恩格斯写《英国工人阶级状况》的重要原因。 二、第二提琴手 1.并肩战斗 (1)从1844年后,恩格斯与马克思便开始了伟大的友谊。 (2)一起改造正义者同盟、写作《共产党宣言》、参加1848年革命等。 2.伟大合作 (1)经济上:恩格斯给马克思提供经济援助。 (2)革命工作中:恩格斯无私地支持马克思,给马克思创作《资本论》提供了巨大帮助。 [知识点拨] 马克思与恩格斯的友谊是建立在共同的伟大理想追求之上;他们的友谊是无私而高尚的;他们的友谊是科学社会主义理论顺利创立的保证之一。 三、国际工人运动的领袖 1.指导国际工人运动 (1)恩格斯在思想上给新成长起来的革命领袖以启迪和帮助。 (2)教导各国社会主义者要从本国的条件出发,独立地决定本国革命的方针和策略。 2.建立新的国际工人组织 在恩格斯的推动和指导下,1889年在巴黎成立了第二国际,推动了19世纪末国际工人运动的发展。 3.进行理论研究 (1)恩格斯发表《家庭、私有制和国家的起源》,在马克思主义史上第一次系统探讨了人类社会的史前史,揭示了私有制、阶级和国家的起源、发展及其消亡的规律。 (2)恩格斯对19世纪末期资本主义经济、政治发展中的一些新现象,如垄断组织的出现、帝国主义两大军事同盟的形成等问题,作了深入的研究和探讨。 4.评价:是马克思主义的创始人之一,马克思的亲密战友,国际无产阶级的领袖。他把一生的智慧和精力献给了全世界无产阶级的解放事业,以伟大的人格和学术被世人世代铭记和颂扬。 [知识点拨] 马克思逝世后,恩格斯依据马克思主义的基本方法,创造性地领导工人运动,进一步丰富和发展了马克思主义,使马克思主义与时俱进。 主题一 评价恩格斯 恩格斯,德国思想家、哲学家、革命家,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师,马克思主义的创始人之一。 (1)恩格斯自中学时代就确立了“帮助劳动人民”的信念,致力于研究劳动人民的生产生活状况和社会地位,并为工人阶级指明了改变不合理的生产关系的出路。 (2)恩格斯是马克思的挚友,自称“第二提琴手”,他是马克思革命活动的助手,并为马克思从事学术研究提供了大量经济上的支持和理论帮助。 (3)在马克思逝世后,将马克思的大量手稿、遗著整理出版,支持和发展马克思主义。独立领导国际工人运动,并成为国际工人运动众望所归的领袖。 材料一 长期以来,中国学术界对恩格斯的研究主要集中在他的晚年和理论活动上面……国外学术界也有同样的情况,“即使有人仔细浏览他的著作,目的也经常是很好奇地试图说明马克思在多大程度上与它们一致……恩格斯的思想几乎从来没有被当作独立的研究对象”。 材料二 德意志各邦君主!忍辱负重的人民曾经肩负着你们高踞的黄金宝座……你们背弃了一切诺言。现在,暴风雨从法兰西向我们袭来……你们的宝座如小舟在暴风雨中飘摇,你们的权杖即将落地。——恩格斯《德意志的七月的日子》 材料三 下层阶级……普遍处于可怕的贫困境地;梅毒和肺部疾病蔓延到难以置信的地步;光是爱北斐特一个地方,2 500个学龄儿童就有1 200人不能上学。——恩格斯《乌培河谷来信》 (1)依据材料一分析,长期以来学术界对恩格斯思想的研究存在什么问题? (2)材料二主要体现了恩格斯的什么思想? (3)结合材料三和所学知识分析,下层阶级生活状况怎样?造成这种状况的原因是什么?恩格斯为下层阶级摆脱这种状况指明了一条什么样的出路? 答案 (1)恩格斯的思想很少被作为独立的研究对象,对其研究主要集中在晚年的理论活动方面。 (2)反对君主专制,期盼人民革命推翻君主专制。 (3)生活状况:生活贫困,疾病肆虐蔓延,学龄儿童无法接受教育。 原因:资本家唯利是图,下层阶级遭受到沉重剥削。 出路:无产阶级通过与资产阶级的斗争,以一种更合理的生产关系取代资本主义生产关系。 图示法理解恩格斯的重大贡献

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