小学语文总复习资料.docVIP

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学语文总复习资料 类型:免费资料 ???? 加入时间:2006年5月18日17:39 ??汉语拼音知识点 ??  ?①准确认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。 ??  ?②准确读出轻声和儿化音节。 ??  ?③会按顺序写出大小写字母,能运用音序查字法查字典。 ??  ?④能准确熟练拼读音节,利用汉语拼音识字,学习普通话。 ??  ?⑤知道大写字母的用法。 ??字母表 ??A a   B b   C c   D d   E e   F f   G g  ??H h   I i   J j   K k   L l   M m   N n   ??O o   P p   Q q   R r   S s   T t   ??U u   V v   W w   X x   Y y   Z z ??声母表 ??    b   p   m   f   d   t   n   l ??    g   k   h   j   q   x ??    zh  ch  sh  r   z   o   s ??整体认读: zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si ?? yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan ??汉语拼音的第一个字母有时要大写,归纳起来主要有下面几种情况: ??  1. 汉语人名。姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。如Zhang Hui(张辉)Z和H要大写。姓和职务、称呼等组成词语时,姓的开头第一个字母要大写,其余字母小写。如Wang lao shi(王老师)W要大写。但“老”“小”“大”“阿”等称号,开头第一个字母也要大写。如Xiao Liu(小刘)X、L要大写。 ??  2. 汉语地名、专有名词(如书名、机关、团体等)的第一个字母要大写。如Bei jing(北京)B要大写,Shang hai(上海)S要大写,Ning bo (宁波)N要大写。如果专有名词是词组,要按词连写,每个词的第一个字母要大写。如Zhonghua Renmin Gongheguo(中华人民共和国),中华的第一个字母Z,人民的第一个字母R,共和国的第一个字母G都要大写。 ??  3. 每个整句开头的第一个字母要大写;如果是诗歌,每行开头的第一个字母也要大写。 ??  4. 商标和商店的名字,一般每个字母都大写。 ??  汉字知识点 ??  ?①认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写。做到读准字音,认清字形,了解字义,并能在阅读和习作中正确地理解和运用。 ??  ?②能辨析学过的多音字、同音字、形近字、形声字;修改错别字。 ??  ?③能比较熟练地运用三种查字典的方法,能据词定义。 ??  ?④能用钢笔写字,书写速度不少于每分钟20个字,并做到字迹工整,行款整齐。用毛笔临帖,结构匀称,纸面干净。 ??  ?下列各字都有多种意思,它们在不同的词语中分别是什么意思?请在括号里填上序号表示。 ??  ?望a向远处看b盼望,希望c探望d名望 ??  ?喜出望外()一望无际()德高望重() ??  ?满a全部充实,达到容量的极点b使满c达到一定期限d全e满足f骄傲 ??  ?满不在乎()场面爆满()心满意足() ??  词语知识点 ??  ?①能正确读写学过的常用词语,联系上下文理解其意思,大部分会用。 ??  ?②能在一定语言环境中辨析近义词,能正确搭配使用。 ??  ?③能按一定要求对词语进行逻辑归类。 ??  ?用“严”字组词,恰当地填在下面一段话的括号里。 ??  ?王老师非常关心爱护我们,对犯错误的同学总是耐心地批评教育,从不()指责。他经常教育我们要()要求自己,对待学习要()认真,关键时刻要经得起()的考验。 ??  ?填字成词,再按要求写序号进行归类。 ??  ?a水流()急b手忙脚()c五光()色 ??  ?d眼()手快e翠色欲()f汹涌澎() ??  ?g五彩()h()山()岭i微波() ??  ?表示水流的:_______________________ ??  ?表示颜色的:_______________________ ??  ?表示动作的:_______________________ ??  句子知识点 ??  ?①能正确理解句子的意思。 ??  ?②掌握常用的几种修辞手法。 ??  ?③通过缩写练习,从感性上区别句子的主干和枝叶;通过扩句练习,把句子写得更具体、生动。 ??  ?④能运用常用词语、关联词语造句,做到文从字顺,意思完整。 ??  ?⑤会修改常见的病句。 ??  ?⑥掌握几种常见句式的变换。 ??  句式变化包括: ??  ?①“把”字句、“被”字句、陈述句的互换。 ??  ?②陈述句、反问句、感叹句的互换。 ??  ?③直接引用和间接叙述互换

文档评论(0)

185****7617 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档