2011“学雷锋”团日活动策划.doc

团日活动策划 活动名称：学习雷锋，争做雷锋 活动背景： 活动时间：2011/3/15至2011/3/19 活动地点：多媒体教室、一食堂门口、宿舍走廊、新塑胶球场、二龙山、胜利桥东、太原师范大学、卧虎山公园 五. 活动安排：活动分为两部分： 室内：1.3/16周三晚第五大节，在多媒体教室，观看灾难片《惊天动地》2.3/17周四上午第一大节，开一场“学雷锋”的主题班会（活动具体安排：①班主任和团支书对雷锋光荣事迹和新时期雷锋精神进行介绍②全体同学进行心理小游戏，活跃气氛③宿舍间对“变废为宝”小发明进行介绍、评比，并进行颁奖④观看有关雷锋光荣事迹的小短片⑤有关雷锋精神的小品⑥全体同学进行“雷锋精神”的诗朗诵） 室外：1.3/15星期二上午第二大节，全体同学清扫宿舍楼道卫生，下午第四大节去新塑胶球场给同学送水2.3/17星期四上午第二大节，清扫二龙山卫生，中午在一食堂门口进行室外宣传3.3/19星期六上午，到胜利桥东进行宣传，然后分两队：A队，去卧虎山公园，参观游览，举行关爱地球、生命主题活动；B队，去太原师范大学，进行宣传和公益服务，让雷锋精神在高校间传递 六．活动意义：整个活动以育人为核心，树雷锋同志为榜样，让全体同学像雷锋同志学习，并把雷锋精神发扬光大。整个活动的特色如下： 1.活动前通过调查表，向全体同学征集方案，调动了全体同学的积极性和创造力，也使活动本身更能深入同学的心理；2.活动前期准备工作中，班委团结入党积极分子和志愿者，详细分工、密切合作，提高了班干整体的合作能力，也使得活动可以高效的进行；3.活动形式多样，又贴合同学心理，进行了灾难片放映、文艺表演、变废为宝设计评比、打扫卫生送水公益行动、动物园参观、高校互动等系列活动，使同学对生命意义的认识都有所提高，也充分开发了同学的创造性，明白了新时期新雷锋的新责任，高校互动、网络宣传、户外宣传也使得雷锋精神得以发扬 六．活动负责人：王是雅 七．活动参与者体同学以及特邀嘉宾（班主任、导员），部分在校学生、太原市的市民，高校学生 团日活动总结 一．活动名称：学习雷锋，争做雷锋 二．活动时间：2011/3/15至2011/3/19 三．活动地点：多媒体教室、一食堂门口、宿舍走廊、新塑胶球场、二龙山、胜利桥东、山西大学、山西财经大学、山西林业学院、森林公园、卧虎山公园 四．活动过程：室内：（1）.3/15星期二上午第二大节，全体同学在体委冯科的带领下清扫宿舍楼道卫生，体会“雷锋精神”应从身边一点一滴的小事做起；下午第四大节由队长刘顺带领，全体同学去新塑胶球场给同学送水，体会奉献他人，快乐自己（2）.3/16周三晚第五大节，在多媒体教室，观看灾难片《惊天动地》，体会生命的来之不易，并体会大灾大难来临时，众志成城、抗震救灾的大无畏精神与集体主义精神，从中获得感动；（3）3/17周四上午第一大节，开一场“学雷锋”的主题班会（具体活动过程：①班主任和团支书对雷锋光荣事迹和新时期雷锋精神进行介绍，使全体同学对雷锋精神有了大致的了解和认识②全体同学进行心理小游戏，活跃气氛，并从中了解团队合作的重要性，进而推广到集体对个人的重要性③宿舍间对“变废为宝”小发明进行介绍、评比，并进行颁奖，各宿舍的宿舍长分别对自己宿舍的创作进行了展示和介绍，并举行评比，由生活委员主持并颁发了奖品，大家热情高涨，积极性也很高，把整个班会推向了高峰，之中有许多惊喜而有创意的发明，从分体现了同学们的创造性，展现了新时期新雷锋应当具有的新素质④观看有关雷锋光荣事迹的小短片，大家从一点一滴的小事中体会到了雷锋精神的伟大⑤有关雷锋精神的小品，在娱乐中将雷锋的精神表达与传递，是幽默与哲理的结合，经典与流行的统一⑥全体同学进行“雷锋精神”的诗朗诵，同学意气风发，朗诵声激昂、振奋）（3）3/17星期四上午第二大节，由青志队队长杨玉杰带领，清扫二龙山卫生，劳动结束后，大家露出了喜悦的笑容；中午在一食堂门口进行室外宣传，同学们调动学校学生签名，并发传单，向其他同学介绍雷锋事迹和精神，并开展了雷锋精神图片资料展（4）3/19星期六上午，到胜利桥东进行宣传，然后分两队：A队，去卧虎山公园，参观游览，举行关爱地球、生命主题活动，在动物园里，我们发放传单，顺路清理垃圾，同时还仔细观看了相关的告示牌，明白了濒危动物正面临严重的生存危机，懂得了人与自然和谐相处的重要性，将新雷锋精神再一次拔高，树立起尊重自然、和谐相处的责任感；B队，去太原师范大学，进行宣传和公益服务，让雷锋精神在高校间传递 五．团日活动自我评估总体来说，此次活动内容多、范围广、形式丰富、立意深刻，具有较强的创新精神与意义。 1.全体班委团结入党积极分子和志愿者，详细分工、密切合作，并积极地与同学