走向大一统的秦汉政治(人民版公开课).ppt

大地在我脚下国计掌於手中那个再敢多说话夷平六国是谁那个统一称霸谁人战绩高过孤家高高在上诸君看吧朕之江山美好如画登山踏雾指天笑骂舍我谁堪跨秦是始人在此夺了万世潇洒顽石刻存汗青传颂我如何叱吒 大地在我脚下 二 走向“大一统”的 秦汉政治 课标要求： 1：知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实。 2：了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 秦王扫六合 李白 秦王扫六合,虎视何雄哉。 挥剑决浮云,诸侯尽西来。 雄图发英断,大略驾群才。 收兵铸金人,函谷正东开。 “秦王扫六合, ……诸侯尽西来。 ”指的是什么历史事件？ 一、“六王毕，四海一” ——实现统一 1、“六王毕” （1）东灭六国，建秦朝（前230年——前221年） 问题： 秦王消灭六国，结束割据，那么，一提到秦的统一大家必会想到秦王的百万大军。今天我们能在哪看到秦百万大军 的气势呢？ 匈奴 西南夷 南越 北击匈奴 修长城 筑直道 南征百越 修灵渠 西南开五尺道 1、“六王毕” 一、“六王毕，四海一” ——实现统一 2、“四海一” （1）北击匈奴，夺河套，修长城，筑直道 （2）南征岭南、修灵渠、 （3）西南开“五尺道”、 3、统一意义 ①结束了春秋战国以来分裂割据的局面，人们有了比较安定的生产和生活环境 ②扩大了统一帝国的规模，有利于各地经济文化的交流和民族的融合。推动了中华民族多元一体格局的形成。 置郡县 任官吏 归中央管辖的开端 秦朝的疆域 南到南海 东到东海 北到长城一带 西到陇西 朝 议 ？ 是推行郡县制还是分封制? 关于“朝议”制度——国家军政要务的讨论； 朝议又称廷议，是秦汉时期大臣们集体议政的一种方式，主要功能是为皇帝提供决策咨询。在秦代，国家有军政要务，丞相、御史大夫与诸卿往往以“朝议”方式参与讨论，皇帝通常在他们的意见的基础上做出裁决。 二、巩固统一 ——专制主义中央集权制度的建立 材料一：丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆 地远，不为置王，毋以镇之。请立诸子，唯上幸许。” 材料二：廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以功赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也，置诸侯不便。” 1） 王绾与李斯争论的焦点是什么？ 2）秦始皇采纳了谁的建议？ 材料三：始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。 ” 二、巩固统一 ——专制主义中央集权制度的建立 1．地方：郡县制（地方行政体制） 郡 郡守 郡尉 监御史 行政 兵事 监察 县（道） 县令、长 县尉 县丞 乡（亭） 里（亭） 郡县制（地方行政体制） 特点： 1、中央垂直管理地方， 2、郡县长官皇帝任免， 不得世袭 3、地方官员分工明确 二、巩固统一 ——专制主义中央集权制度的建立 1．地方：郡县制（地方行政体制） （1）特点： 中央垂直管理地方，郡县长官皇帝 任免，不得世袭，地方官员分工明 确。 二、巩固统一 ——专制主义中央集权制度的建立 1．地方：郡县制（地方行政体制） （1）特点： 中央垂直管理地方，郡县长官皇帝 任免，地方官员分工明确 （2）影响： 有利于中央集权和国家统一，是中央 集权制形成的基础。 汉承秦制，为后世行政区划奠定基础。 思路点拨： 1、不同点：可以从实施的朝代、实施条件、特点和作用等方面着眼分析对比。 2、相同点：从目的等方面进行思考。 二、巩固统一 ——专制主义中央集权制度的建立 1．地方：郡县制（地方行政体制） （1）特点： 中央垂直管理地方，郡县长官皇帝 任免，地方官员分工明确 （2）影响： 有利于中央集权和国家统一，是中央 集权制形成的重要环节。 汉承秦制，为后世行政区划奠定基础。 2．中央：首创皇帝制度、三公九卿制 阅读下列材料： 材料一　天下之事无小大皆决于上。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料二　丞相绾……等皆曰：“……命为‘制’，令为‘诏’，天子自称曰‘朕’。”……制曰：“可。” ——《史记·秦始皇本纪》 　　材料三　秦代以前，玺并非最高统治者所专有。春秋战国时，卿大夫及地方官吏的印章均可称玺。至秦代，则是“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。据载，秦朝的传国玉玺其文为“受命于天，既寿永昌”。 　　材料四　朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。 ——《史