翟家所中心小学校园文化作品.docx

甘肃省会宁县翟家所中心小学校园文化精神作品校门甘肃省会宁翟家所中心小学简介翟家所乡中心小学始建于1984年，距县城20公里，原址在北山脚下312国道旁边，因存在交通安全隐患，2013 年6月整体搬迁现址。（翟家所中心小学全貌图）学校占地面积13461平方米，校舍建筑面积 4817.5平方米；学校教育教学设备、各种功能教室配备齐全。学校现有教学班11个，在校学生342名，其中女生170名，寄宿生33名。学校教师队伍结构合理，现有在编教师33人（女16人），其中本科学历17人，专科学历13人，中师学历3人，学历合格率100%；小学高级教师及以上13人，小学一级教师20人；有7先后人被评为“甘肃省两基先进个人”、“市县园丁”、“市师德先进个人”、“市优秀辅导员”、“市优秀班主任”、“市县先进个人”等称号。办学以来，学校坚持“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的办学目标，秉承“让所有孩子都能健康发展”的办学理念，遵守“尊师重教兴国、勤奋刻苦成才”的校训，逐步形成了“追求和谐、享受快乐”的校风、“活力课堂、爱心校园”的教风、“快乐学习、健康成长”的学风。学校始终全面贯彻党的教育方针，以素质教育为宗旨，以德育教育为主线，积极探索教育教学改革之路，教育教学质量逐年提高，受到了社会各界的好评和上级的肯定：（翟家所中心小学操场）学校先后被评为市“校园艺术月活动先进学校”、省“交通安全文明学校”、“白银市先进集体”、“白银市五星级学校”；近年来，我校在各级主管部门的关怀和支持下，在全体师生的共同努力下，取得了一些令人鼓舞的成绩，2013年在全县小学综合素质监测中获一等奖；2014学年度获全县小学教学质量二等奖、并获“会宁县先进集体奖”；2015学年度获全县小学综合素质监测中心小学组第三名的好成绩。翟家所中心小学以此为契机，决心在以后的教育教学中，紧抓历史机遇，紧跟时代步伐，以新思想、新观念、新姿态迎接新的挑战！为把学校建成“团结、务实、开拓、创新”的有特色的一流学校而努力奋斗！办学目标：勤奋学习?快乐生活?全面发展?释义：“勤奋学习、快乐生活、全面发展”是对我校全体师生提出的发展目标，充分体现科学发展的理念，也与终身学习理念相吻合，号召全体师生无论在身体、心理方面都要健康、快乐成长，得到全面的发展。我们学校的长远愿景是：让全体师生，都成为“勤奋学习习惯好，快乐生活心态棒，健康发展求全面”的高素质的幸福的人。办学理念：让所有的孩子都有所发展 释义：文化差异较大的特点，同时考虑到每一个孩子个性发展的实际现状，尊重每一个孩子的兴趣、爱好、特长等，充分因材施教，让每一个孩子都收获到成功与发展。能够发现每个学生身上的特殊点，进而针对他们的特殊性，因人而异地开展特殊化教育，让每个孩子都能有所发展，真正做到“不抛弃，不放弃”。校风：追求和谐??享受快乐? 释义：1、我们的办学目标就是为了促进学校的和谐发展，促进教师和学生的快乐成长。???????2、和谐的校园环境是师生快乐成长的基础。?教风：活力课堂??爱心校园? 释义：1、教学要体现新的课程理念，鼓励引导学生自主学习、合作学习、探究学习，努力打造充满活力的高效课堂。????????2、陶行知：“爱满天下”；著名教育家霍懋征：“没有爱就没有教育。”?学风：快乐读书??健康成长? 释义：1、“我读书，我成长，我快乐”是孩子们的理想追求，也是我们教育的最终目的。??????2、“为孩子的终身发展服务，促进孩子们健康快乐成长”体现了以生为本，体现了科学发展、可持续发展的理念。会宁县翟所中心小学校徽释义 释义：本校徽设计，主要采用了能鲜明映现翟家所乡历史文化、自然生态和体现中心小学自身形象的视觉元素，并将它们转化为一组具有视觉张力和文化意蕴的象征符号，由此构成学校办学理念、文化情怀和人文自然生态环境的图案。其主要内涵如下： 本校徽以环形和圆形构成整幅图案，象征着古与今、天与人、人与人通贯融合的时代风貌，寓意翟家所中心小学顺时而动，与时俱进，前程无限美好。本校徽以翟家所中心小学拼音全称和文字围绕成一个圆环,中间一个“文”字设计,表现学校传承中国文化,体现以文化特色引领学校内涵发展。校徽内环下方的“1984”字样，为翟家所中心小学创办之年，是学校历史的起点。它标示学校具有深厚的办学历史渊源和丰厚的文化积淀。本校徽外环标志采用蓝色系色彩。蓝色既具有很强的视觉冲击力，又具有自然、渊博、和谐、发展的文化意味，与整个徽标形象的内涵和谐统一。校旗：校旗底色为红色，国旗的颜色。体现以人为本理念、有催人奋进激发意志感觉的校徽和校名代表会宁县翟家所中心小学，象征着学校在祖国的怀抱中不断成长，用爱国主义思想教育学生热爱祖国，胸怀祖国，为了祖国的繁荣昌盛而奋发读书，成为德才兼备的接班人。校 歌：翟家所中