校长论坛会发言稿.doc

校长论坛会发言稿 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！我是梁家会小学校长刘艳荣，非常感谢能组织这次论坛，给予我们一个这样难得的互相学习交流的机会。听了前面几位校长精彩的演讲，我不禁想起这样一句话：听君一席话，胜读十年书。校长们丰富的管理经验使我受益非浅。”的板报，给人的感觉美观大方。（插图）最后是班级文化建设，每学期新开学都要求班主任重新陈设自己的教室，力求做到班班有特色。在这种春风化雨，润物无声的班级文化熏陶下，学生良好的行为习惯得已养成。（插图） 在这样的优美、舒适的环境中工作、学习，全体师生感受到了一种全身心的愉悦。这使我觉得生动的细节管理，是最富魅力的管理。更使我感觉到经营一所学校，要像经营一个家一样有爱心、要细心，那么校园的每一面冷冰冰的墙壁都会折射出温暖的光芒来。 最好的管理就是服务。邓小平曾说：“领导就是服务”管理就是服务，管理者就是服务员。只要是老师们提出的任何一个关于教学方面的要求，我们都要积极配合他们，支持他们，并且服务于他们。这样老师们的积极性自然就提高了。我也常常觉得，老师们更像前线打仗的战士们，如果我们的后勤工作搞不好，缺粮缺军火，又怎能保证前方战争的顺利有序的进行呢？每天和老师们一起，帮他们美化教室，帮他们设计图片。这些工作虽然繁琐，但收获的不仅仅是各方面工作的圆满完成，更是和老师们那种同甘共苦的友情。 学校管理的重点不在“管”字上，而在“理”字上，学校的管理要以人为本，构建和谐校园靠什么？人性的关怀胜过制度的强制。试想，一位校长整天板着一付冷面孔，没有一点笑意，带来的负面影响只能是老师们有话不敢说。只有老师们感觉到跟着这样的校长既轻松又充满活力，严肃而情意浓浓。制度是激励人的，最终还要落实到人性化的的实施上来。 3、引领教师勇立于课改的前沿 在新课改的浪潮中，特别是林主任提出的“学练闯关 学教互动”的模式中，如何能使我们的教师更快地改变并适宜这种教学方法。开学初，我带领老师们一起观看了武汉市常青小学《如何打造高效课堂》的光盘。（插图） 引领我们的教师积极地投身到新课改的浪潮中来。同时，我们不断强化作业的管理，并进行了一些尝试与改革：要求教师在作业本上按照标准的做题格式提前完成布置给学生的作业。其次布置课前预习性作业，提出预习早知道，让学生主要在课下提前预习，提前完成，实现了课堂教学运作模式 “预习——作业——讲评——改正”，通过学生预习的效果，及时调整课堂教学内容。让每一个孩子都能体验创新的喜悦。现在，我们的老师都能自如地运用这种课堂教学模式了，使40分钟的课堂真正达到了高效和实效。 三、学校的发展必须以学生的发展为主 1、利用一年一度的“六一儿童节”，我们都慎重地去对待，开展形式多样的各种活动，有舞蹈类、小品类、朗诵类，让学生们充分地展示自己的才华。每次活动，我们都精心的组织，给所有的参会人员留下了深刻的印象。学生虽少，但我们节目的档次却让人们赞叹不已。（插图） 2、每年一次的大型演讲比赛。目前为止，我校已经举办了三届演讲比赛，一届是以“心存感激 学会感恩”为主题，另一届是“我眼中的老师”为主题。第三届是以“读书伴我成长”为主题的演讲比赛。这些活动的开展，既培养了学生良好的品德及行为习惯得养成，增进了师生的友情，同时又锻炼了学生的口语表达能力及演讲水平。（插图） 3、每星期的国旗下讲话，风雨无阻。每班轮流进行，每次国旗下讲话，各班都要上台宣读“本周新亮点”。本周新亮点包括三方面的内容：本校方面的新风气，好人好事、本班的（学习方面的）、我们的心声或希望（全校师生对学校及教师的期望）。既帮助了我们的老师和学生总结梳理了一周的工作，又推动了部分学生及班级的下一阶段的教育教学工作的开展。（插图） 4、今年开学我们又举办了梁家会小学第一届 “我是小小书法家”比赛。（插图）孩子们的字体————————————。 5、注重学生习惯养成的培养踏踏实实做好每一项工作，真正“让每一个孩子都能拥有快乐的童年，让每一个孩子都能养成良好的习惯。”让孩子们获得健康的成长和发展。首先是学习态度的培养，要求学生统一写方块字，特别是抄本，字体规范、布局合理、整洁干净、美观大方。（插图）时间一长，这种认真的学习态度竟然成为了学生自然的习惯。其次是对学生生活及行为习惯的养成。班级的每一项工作都落实到人，特别是卫生方面。这样既培养了学生主人翁的态度，又使班级工作得以更好地开展。（插图） 校长工作6、7年了，我最想说的一句话是：谢谢大家！是你们成就了今天的我。首先我要感谢的是中心校各位领导，特别是林主任。无论业务方面还是每次组织的活动，林主任都给予了我们很大的支持与鼓励。跟着这样的领导，我们虽然感到很累，但我们收获了更多各方面的知识，不断地提高了自己的能力。其次我更要感谢的是我们的老师们，每天和他们一起工作、一起努力、一起开心、一