中德科技学院自评报告-青岛科技大学.PDF

中德科技学院自评报告 一、办学基本情况 （一）学院发展历程 中德科技学院是由青岛科技大学与德国帕德博恩大学（Universität Paderborn）共同 组建、教育部正式批准的实施本科学历教育的中外合作办学机构，是纳入中德两国政府间教 育合作项目框架的高等教育合作项目，属于德国政府“对未来投资项目（ZIP）”的一部分， 得到了德国教研部（BMBF）及德意志学术交流中心（DAAD）的重点资助。中德科技学院在与 帕德博恩大学合作的基础上，从2007 年开始，又先后与科布伦兹应用科技大学（Hochschule Koblenz）、锡根大学（Universität Siegen）、西鲁尔应用科技大学（Hochschule Ruhr West） 开展合作，走上多元化发展道路。2011 年和 2012 分别与伊尔梅瑙工业大学（Technische Universität Ilmenau）和帕德博恩大学开展研究生项目合作，办学层次进一步提高。目前， 中德科技学院已经发展成为一个拥有机械工程、自动化及应用化学 3 个本科专业，13 个合 作项目，在国内外有较高知名度的中外合作办学机构，被誉为中外合作办学的典范。 中德科技学院2001 年5 月开始筹建，同年9 月开始招生，2003 年5 月纳入全国统一招 生计划，2015 年全面实施一批次招生，报考踊跃，生源充足。自2001 年创办至今，中德科 技学院招生已经由一个教学班发展壮大成为8-12 个教学班，每年招生200-300 人，在籍学 生1200 人左右，合作院校5 所。 至2015 年，中德科技学院共培养1300 多名本科毕业生，先后有450 多名学生在德国高 校毕业，分别获得帕德博恩大学、锡根大学、科布伦兹应用科技大学和西鲁尔应用科技大学 的学士学位，已毕业的学生中有80%以上继续在慕尼黑工业大学、亚琛工业大学、帕德博恩 大学、卡尔斯鲁厄大学、锡根大学和伊尔梅瑙工业大学等15 所德国精英大学攻读硕士学位。 2012、2013、2014、2015 届国内外毕业生总读研率分别达49%、46%、49%、58%。值得一提 的是，目前在慕尼黑工大攻读硕士、博士的人数大约有60-70 人，并且慕尼黑地区学生、学 者联谊会的主席及秘书长均由中德科技学院毕业生担任。 中德科技学院学生硕士毕业后，有些在德国攻读博士学位；有些在德国就业，应聘德国 大中型企业；还有一些回国就业，走上政府部门、事业单位、高校、在华德资公司、大型国 营企业的等各类重要工作岗位，成为所在单位的骨干。 （二）学院办学定位 中德科技学院人才培养理念融合了中德两国先进的高等教育理念，通过两国高校长期互 动交流、深入研究探讨，形成了适合中德两国高等教育实际、满足中德两国人才需求的教育 理念。中德科技学院以融汇东西文化精髓，培养世界一流人才为办学宗旨，以引进、融 合、创新、提高为办学理念。中德科技学院的人才培养目标是培养具有中德两国文化背景、 中德两种语言能力的国际化高级工程技术与管理人才，为中德两国的经贸、科技文化交流与 合作提供人力资源。中德科技学院的办学定位是将学院建成国际化人才培养的基地、中外师 生交流的平台、中德合作交流的桥梁、中外合作办学的窗口。 （三）中外合作的窗口与桥梁 中德科技学院的发展已带动了青岛市与德国帕德博恩市的交流，现在两个城市互为友好 城市。中德科技学院德方创始人帕尔教授先后荣获山东省齐鲁友谊奖和青岛市贡献奖、青岛 市国际合作奖，应用化学项目德方负责人菲尔斯教授也荣获了山东省齐鲁友谊奖。韦尼格罗 德、雷根斯堡、英格斯塔特等德国市政代表团先后来访，进一步扩大了中德科技学院在德国 的影响，为青岛市与德国各个城市的经贸文化交流与合作起到了桥梁与纽带的作用。中德学 院将进一步扩大与德国各高校的交流与合作，进而促进与德国各个城市的交流。依托中德蓝 色科技产业园区暨青岛科技大学中德学人就业创业基地，把中德科技学院办成高质量国际化 人才培养的基地，中外师生交流的平台，中外合作办学的窗口以及中德两国合作交流的纽带。 二、教学运行管理 （一）学院创新型的管理模式 中德科技学院由中德双方共同组成联合管理委员会，实行联合管理委员会领导下的院务 委员会负责制，重大事项由联合管理委员会研究决定，联合管理委员会定期召开会议，至今 已成功召开九届。联合管理委员会主要负责学院的发展战略、办学资金、教学改革、学术交 流提供保证，每年召开一次全体会议，交替在青岛和帕德博恩举行。联合管理委员会下设院 务委员会，负责学院的日常管理工作，是学院