第六课_我国的政党制度_教学案.docVIP

《中共执政：历史和人民的选择》教学案 【目标】1．了解中国共产党领导和执政地位的确立是在历史进程中，我国人民作出的郑重选择，也是由其性质和宗旨决定的。 2．认识中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 3．中国共产党科学执政、民主执政、依法执政，依法执政是党的基本执政方式。 【重点】中国共产党领导和执政地位的确立。 【难点】中国共产党的执政方式。 （一）中国共产党领导和执政地位的确立（原因） 材料展示：19世纪末20世纪初中国半殖民地半封建社会中国人民水深火热的生活状态。救国图强已成为社会各阶层共同的目标。当时社会先后产生了以下这些社会力量：农民阶级、封建统治者、民族资产阶级及1921年成立的无产阶级政党中国共产党。 （探究）：让我们重温一下中国近现代史，看看究竟谁能带领中国人民找到一条真正的强国之路？（分组扮演不同的社会力量，说出各自的救国举措及结果） ECz*#j ?1． 中国共产党领导和执政地位的确立是中国人民做出的历史选择 2.中国共产党领导和执政地位的确立是由其性质和宗旨决定的 党的宗旨： 党的性质： （思考 搞革命要由中国共产党来领导；现在进行中国特色的社会主义事业不一定要中国共产党领导。这种说法对吗?为什么? ?8^K S ?）中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心（原因） 1、从根本上说，是由我国国家性质、中共的性质和宗旨决定的 2、重要性：只有坚持中共的领导，才能 才能 才能 （三）中国共产党科学执政、民主执政、依法执政(与时俱进的执政能力）执政方式 三种执政方式的相互关系： 科学执政是前提，民主执政是本质所在，依法执政是基本方式。 科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现.依法执政有利于保证发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。 (小结)梳理知识形成体系 《中共：以人为本 执政为民》教学案 【目标】：识记：中国特色社会主义理论体系；三个代表；科学发展观 理解：中国共产党的政治理念是以人为本 运用：结合时政热点理解科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法 ［重点］：中国特色社会主义理论体系及实现最广大人民的根本利益。 ［难点］：中国特色社会主义理论体系各部分的意义。 一、坚持中国特色社会主义理论体系 ?（一）党的指导思想 【内涵】：就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 【构成】 党的十五大：邓小平理论 主题： 回答的问题： 核心内容： 精髓： （2）党的十六大：“三个代表”重要思想 集中概括： 创造性的回答： 本质： （3）党的十七大：科学发展观 内涵：第一要义是_____，核心是_______ ，基本要求是_____ ，根本方法是_____ ． 回答的问题： 地位： 【意义】：P68 二、实现最广大人民的根本利益 1、中国共产党的执政理念： 2、为什么？（1）这是由我国国家性质决定的 （2）由中国共产党的性质决定的 3、判断马克思主义政党的试金石： 4、怎么样？ 坚持以人为本，造福人民。 中国共产党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，尊重人民的主体地位，发挥 保障 促进 做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 【小结】?梳理知识，形成网络 ?? 《中共领导的多党合作和政治协商制度重点中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 难点是中国为什么不能实行西方多党制。 阅读课本，了解八个民主党派的名称、成员构成情况及性质。 ? （1）、通力合作的友党关系?（2）、多党合作的首要前提?（3）、多党合作的基本方针 ?4）、多党合作的根本活动准则 ?5）、多党合作的重要机构三、我国政党制度的优越性、我国不能实行西方多党制1）、?经济基础2）、国家性质?（3）、实质?（4）、后果 （5）、是适合我国国情【】