反邪教知识进校园活动方案 孟庄二中 201310.doc

反邪教知识进校园活动方案 当前，邪教问题已经成为困扰世界各国的一个突出的社会问题，邪教反科学、反社会、反人类，是阻碍社会进步的一股逆流。我国十分重视反邪教斗争，在与“法轮功”邪教组织进行的斗争中，取得了全面的胜利，但是，我们要进一步认识到反邪教组织斗争的长期性、尖锐性和复杂性。为进一步贯彻落实上级精神，加大在学校开展“校园拒绝邪教”活动的力度，加强“校园拒绝邪教”宣传活动的针对性和实效性，揭露和控诉“法轮功”邪教对社会和青少年的危害，帮助广大学生认识“法轮功”的邪教本质，增强他们遵纪守法、崇尚科学、热爱生活、珍惜生命的观念，不断增强鉴别和抵御邪教的能力，树立正确的世界观、人生观和价值观。 为进一步推进我校反邪教工作的规范化，根据新教体【2013】240号文件精神，提升反邪教工作水平，充分发挥学校在反邪教工作中的作用，推进“防邪教知识进校园”创建工作，特制订本实施方案： 一、指导思想 以科学发展观为指导，坚持以人为本，按照构建社会主义和谐社会的总要求，紧密结合全市反邪教宣传教育工作实际，创新思路，转变反邪教宣传工作的理念和方式，通过广泛宣传发动，动员广大师生和家长参与到反邪教斗争中来。进一步提高对各类邪教的反动性、欺骗性和危害性的认识，从而达到校园“无邪教组织、无邪教人员、无邪教活动的创建目标，进一步净化校园文化，构建健康、文明、和谐的校园环境。 二、基本原则 1、与德育教育相结合。反邪教警示教育要与思想政治教育、爱国主义教育、社会实践活动相结合，切实增强广大青少年学生的爱国主义观念，树立正确的人生观、世界观、价值观。 2、与法制教育教育相结合。要结合普法宣传教育，提高学生的法制意识，要求他们努力做一名遵纪守法的好学生。 3、与科学教育相结合。要通过科学知识的传授和科普活动的开展等方式，引导学生树立崇尚科学、反对邪教迷信的思想。 4、与教师队伍建设相结合。结合正在开展的深入学习实践科学发展观活动，提高广大教师反邪教意识，通过教师的言传身教、率先垂范，使学生进一步了解宗教和邪教的本质区别，增强广大青少年学生防范和抵制邪教的能力。 三、具体措施 警示教育活动围绕“反邪教、防渗透、促和谐”主题，以防范冒用宗教名义的邪教为重点，把“法轮功”和其他邪教的反面案例作为重点内容，深入揭批邪教的反动本质。在教育过程中，要结合“五五”普法、科普教育、体育艺术教育、中华传统美德教育、日常课堂教学等来贴近师生的学习和生活，力求实效。 1、为加强推进“反邪教教育工作”的组织，统一组织、加强领导。 学校成立反邪教警示教育活动领导小组，校长高超哲为组长，副校长王建伟为副组长，学校领导班子和各班班主任为成员 2、围绕主题深入开展反邪教警示教育活动，《崇尚科学、拒绝邪教倡议书》与家长共同学习，以“小手拉大手”活动为重点，上好一节反邪教知识教育课或主题班会、观看一次反邪教警示教育片、设置一处反邪教知识宣传栏活动，引导学生及其家庭初步认识邪教的危害，树立尊重知识、崇尚科学、远离邪教的思想认识。 3、组织一次全体师生及其家长积极参与网上学习答题活动。 4、建立长效教育机制。学校要结合实际，立足于长期教育，开展形式多样的反邪教宣传教育活动，使反邪教警示教育活动和学生思想政治教育等结合起来，教育引导广大教职工和青少年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高辨别是非真假的能力。 5、根据活动实施方案，科学、合理、系统、有机地将反邪教警示教育内容，纳入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中，提高师生的反邪教意识。 通过活动，揭露邪教违法犯罪活动的特点、欺骗手段和危害性，讲清邪教与宗教的区别，深刻揭露“法轮功”邪教已经沦为西方反华势力政治工具的反动政治本质，进一步提高广大教职工和学生防范抵制邪教的意识和能力；通过活动，揭批“法轮功”等邪教伪科学、反科学的真实面貌和藐视法律、践踏法律的罪行劣迹，提高与邪教斗争能力。 四、实施步骤 第一阶段：召开会议对本警示教育工作作出部署，并成立反邪教警示教育领导小组，抽调专人负责，抓好中心警示教育工作。 第二阶段：集中教育。积极开展反邪教教育宣传活动，结合未成年思想道德建设，围绕“提高警惕、远离邪教”主题，创造性地开展形式多样、富有特色的警示教育活动。一是通过板报、专栏、讲座、校园网等形式开展宣传教育。 第三阶段：回顾总结。学校要及时对反邪教警示教育活动进行认真总结，做好活动中典型经验宣传和总结工作。 五、工作要求 1、加强组织领导。周密部署，精心组织，确定责任领导，具体负责工作开展，切实把这项工作的目标、任务分解落实好。确保各班的反邪教警示教育活动继续深入开展，切实把反邪教工作作为防范邪教的一项基础性工作抓紧抓好，抓出成效。 2、学校要注重