浅议电力企业班组建设管理.doc

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浅议电力企业班组建设管理

浅议电力企业班组建设管理 ??? 一个充满生机与活力的企业,一个在市场经济下不断提高生产效能的企业,靠的是什么,靠的就是管理。电力企业是技术密集型企业,企业内部各专业关联性强,电力流程环环相扣,电力生产班组是电力企业生产中最小的职能单位,担负着电力企业生产的基本活动过程, 是企业各项工作的落脚点。因此班组的建设管理工作关系着企业经营战略的顺利实施,战略目标的顺利实现,在电力企业生产中起着基础性的作用,其管理水平、工作优劣直接影响着电力企业的整体状况。只有不断加强班组管理工作,才能建设一支思想好、作风正、能力强、业务精、敢打硬仗、无私奉献的高素质员工队伍,从而达到提高班组生产效能。 ??? 企业高素质职工队伍从何而来——加强班组建设管理工作是提高员工素质、提高企业生产效能的有效途径之一。 ??? 电力生产班组多则几十人,少则几个人,他们都共同担负起电力企业建设发展的重任。如何培养班组员工的敬业精神,激发他们的工作热情,使班组每一个人安安全全地来,安安全全地走,是我思考最多的几个问题。我的理解有以下几个方面: ? ??? 一、建立班组建设的常态机制。首先要正确认识班组建设工作在企业管理中的位置。把抓班组建设作为企业一项重要的管理工作来看待,加强组织和领导,坚持不懈的开展下去。第二,要建立班组建设的考核、激励机制。应将班组建设工作的成效和质量,作为评价管理部门和基层单位年度工作业绩的重要指标,进行考核和奖励,如将各项考核指标落实到岗位和人,建立班组内部档案,对每个人的工作业绩进行详细建档,建立班组光荣榜,评选班组每月生产能手、技术尖子、节能标兵,并进行物质奖励。第三、要形成齐抓共管的机制。企业各管理部门不能简单的认为班组建设工作是主管部门的事,而淡化本部门在班组建设工作中的职责和任务,应找准自己的位置,全力配合和支持主管部门抓好班组建设工作。各二级单位作为班组的直接管理者,更要突出班组建设工作,只有形成齐抓共管,分级负责的机制,才能保证班组建设工作的成效。 ??? 二、突出班组建设工作的中心。一是要认清班组管理的性质。就目前的情况来看,电力企业的经营管理逐步由粗放式管理向集约化管理转变,班组一方面要完成生产经营工作任务,另一方面要通过加强管理来完成各类经济、技术指标,因此,班组工作具有管理和执行的双重性。二是要突出班组建设工作的中心。提高经济效益是电力企业当前工作的中心,要提高经济效益,一方面是抓好企业的经营管理,更重要的一面是抓好基层班组的管理工作。所以班组的任务就是在完成生产经营任务的基础上,提高工作质量和降低消耗。因此,班组建设的中心任务就要围绕加强和提高班组的管理水平,指导和帮助班组解决工作中存在问题来开展工作,比如班组在实际生产中该干什么——明确上级下达的任务、量、质、期的要求;怎么干——制定详细、周密的作业方案、三项措施等;在哪干——场地安排、现场施工作业环境、设备状况等;谁来干——合理的选择和搭配,人员、设备的最佳组合;何时干——工作程序的安排、起始时间等;作业实施——安全监督、进度控制、质量控制、意外事件处理等,实现安全、文明、优质、高效、低耗的目标,并不断改进和提高。   三、 配备好高素质的班组长 。 在班组的生产经营活动中,班组长要进行科学的管理、合理的分工,是名符其实的“兵头将尾”。同时班组长是全班组的直接组织者、指挥者和管理者,班组长这个岗位的特殊性在班组管理中起着举足轻重的作用。班组长自身的素质如何,将决定整个班组工作的成效。因此,笔者认为,—个合格的班组长要具备“三高”(自身素质要高,技术水平要高,管理能力要高),班组管理要做到“三公”(公开、公平、公正),班组长应当能实干又会管理,要有较强的管理意识,同时在生产实践中要不断提高自己的各项素质,不断提高,不断改进,在职工中树立起自己的威信,才能依靠大家的力量管好班组,才能充分调动和发挥班组成员的积极性、创造性。 ??? 四、加大业务技能培训力度。 电力企业业务技能培训,首先对人员专业理论的高低,现场工作技能预以了解掌握。针对岗位特点和性质的不同分层次安排其岗位学习,从而做到有的放矢。提高全体职工业务技能,逐步使大部分职工能达到一人多能,一人多岗,以适应减人增效的需要。 ?? ( 1)培训工作应具有灵活性和多样化。由于在实际工作中存在着培训的单调性和枯燥性,部分职工不愿意钻研业务的不良风气较浓。因此应想方设法,将培训搞得多样化,生动活泼一些,除了传统的技术问答、技术讲课、反事故演习外,我们还应增加有奖问答,现场技能比武等多种培训形式。这样既增加大家的业务知识,又激发了大家学习的积极性;另外针对每次设备大、小修可以对职工现场技术讲解,讲述一些平时看不到的内部构造及工作原理等,以提高大家感性认识。 ?? (? 2)培训工作应具有长期性与持久性。由于培训工

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