语病辨析的捷径.ppt

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语病辨析的捷径

语病辨析的 捷径 一、看句子主干 1、这家工厂虽规模不大,但曾三次被授予省优质产品称号。 搭配不当 2、以网络技术为重要支撑的知识经济革命,极大地改变了人们的生产生活方式,加速了社会文明。 成分残缺 3、这届亚运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。 句式杂糅 二、看句子中的否定内容 1、科学发展到今天,谁也不能否认地球不是围绕太阳转这个简单事实。 否定不当或不合逻辑 2、近几年来,王芳无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。 错误类型同上 三、看句子中的并列部分 1、党的指示进一步坚定了我们走社会主义道路的信心和勇气。搭配不当 2、他早年是个猎手,常背着枪、带着狗,穿行在丛林中,发现、寻找、跟踪着猎物。 不合逻辑(并列不当) 3、所有关于澳门回归十年的图片和宣传画都被挂在走廊的墙壁上。 “图片”和“宣传画”并列不当 四、看关联词 1、无论干部和群众,都必须遵守社会主义法制。 关联词自身搭配不当,“无论”后搭配“还是”、“或”连接几个名词。 2、美国政府如果对进口钢铁实施紧急限制措施,那么几乎所有国家的钢铁业都会成为打击对象。 关联词位置不当 前后两个分句主语一致时,主语放关联词前。 她不仅漂亮,而且有才华。 前后两个分句主语不同时,主语 放在关联词后。 不仅她漂亮,而且她妹妹也很漂亮。 3、他不是能够领会马克思主义理论的精神实质,而是能够用这些理论指导工作。 关联词不合语意 五、看句子中的介词 1、经过老师耐心的教育,终于使我醒悟过来。 主语残缺 2、在扶贫助教期间,农民们向我们吐露了心声,农民的话对我们基层干部很有感触。 主客颠倒 3、根据这次考试情况看,大部分同学都有弱势科目。 搭配不当 4、学校自从调整了作息时间后,许多学生上课经常迟到。 中途易辙或语序不当 六、看句子中的数量短语 1、局长嘱咐几个学校的领导,放假时注意安全教育。表意不明(歧义) 2、丹顶鹤近几年来成倍减少,目前仅存千余只。 数量减少降低不用“倍” 3、目测最大强度估计超过每小时一万颗以上。 表约数的词语重复 大约在民国十年左右,清华学校请他作第一次的演讲。 七、当句子中的谓语是判断词“是”、“成为”时要考虑主语与宾语的意义是否一致 1、今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。 搭配不当 八、当句子的谓语是“避免”、“预防”、“防止”、“忌”等词语时,可考虑句子是否把意思说错了。 春游之前,老师反复强调防止不发生事故。 九、看句子中的代词 这支来访的外国球队给我们的青年队员上了很好的一课,恐怕他们都不会忘记这次比赛。 代词指代不明造成的歧义 十、句子中有多重定语或状语时,要慎重对待。 1、夜深人静,想起昨天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。语序不当 2、我们顺利地按照老张头画的那张简图找到了住在莫愁公寓的案件目击者。语序不当 3、著名航天专家梁启超之子梁思礼做梦也没有想到这件事会发生在自己身上。 表意不明(歧义) 十一、看两面词,易出现不照应。 照片拍得好,诗歌写得有味,是由一个人的思想认识、艺术修养的高低决定的。 一面和两面不对应 十二、常见赘语举例 付梓印刷 敷衍应付 并非是(绝非是) 见诸于 悬殊很大(非常悬殊) 凯旋而归 邂逅相遇 遭人挨打 可以堪称 开始启动 随便苟同 非常奇缺 非常酷爱 太过苛求 过分溺爱 我的愚见 您令郎 正方兴未艾 多年的夙愿 过高的奢望 多余的废话 浑身遍体鳞伤 百姓生灵涂炭 被人贻笑大方 无数莘莘学子(们) 向后退一步 特别穷凶极恶 其目的是为了 真知灼见的意见 出乎意料之外 破天荒第一次 目前当务之急 卫生洁具 德育教育 涉及到 国际间的 报刊杂志 亲眼目睹 到我校莅临指导 十分罕见 一气呵成书就了 曾历任了 这是大家众所周知的 没有想到的不虞之誉 每天日理万机 我心里一直耿耿于怀 流下了感激涕零的泪水 心里自惭形秽 突然觉得恍然大悟了 每个学生人手一本 马上刻不容缓 十三、常见的杂糅现象(括号内为正确) 1、本着……为原则 (本着的……原则,以……为原则) 2、对于……问题上 (对于……的问题,在……问题上) 3、原因是……造成的 (原因是…… ,是由……造成的) 4、借口……为名 (借口是…… ,以……为名) 5、因为……的原因 (因为…… ,是……的原因) 6、靠的是……取得的 (靠的是…… ,是靠……取得的) 7、大多以……为主 (大多是…… ,以……为主) 8、成分

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