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小 说鉴赏—情节类
小说鉴赏—情节的概括与梳理 11月23日 知识回顾 1 根据自己对小说的理解给小说下一个定义。 2 小说三要素是哪三要素? 3 请说说小说情节的组成要素。 4 教材学过的小说有哪些? 1、小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的一种文学体裁。 2、主题是通过人物、事件反映的中心思想。 3、人物描写(包括语言、肖像、行动、心理、细节描写) 4、情节(包括序、开端、发展、高潮、结局、尾声) 5、环境(自然环境、社会环境) 6、顺序(顺叙、倒叙、插叙) 教材小说 第二册:《祝福》《边城》《林黛玉进贾府》 第三册:《品质》《老王》 《一个人的遭遇》《流浪人,你若到斯巴》 梳理课本小说的情节 回顾《祝福》《边城》《品质》三篇小说,用精炼简要的语言概括口述三篇小说的情节。 《祝福》情节概括 首先,祥林嫂在丈夫死后为了避免被婆家卖的命运逃到了鲁镇,在鲁四老爷家做短工,勤劳能干,安分守己。接着在河边洗米时被婆家绑架回去卖给贺老六为妻,不久,丧夫失子,被赶出家门又回到鲁镇做工,内心悲痛,精神恍惚。之后因为在祝福时被喝令禁止参与祝福而备受凌辱被赶出鲁家。最后流落街头行乞为生,最终在人们的祝福声中死去。 《边城》情节概括 在第一个端午节赛龙舟的热闹日子里,翠翠和傩送相遇,心里吃惊又害羞。第二个端午节,翠翠在竟度时巧遇大老天宝,但心系傩送魂不守舍。第三个端午节,面对热闹的景象,远处迎婚送亲的花轿撩拨着翠翠内心的情思,她强烈地憧憬着爱情但又深深埋藏于内心,矛盾而又痛苦。 《品质》情节概括 首先,我很小的时候就领略了格斯拉兄弟的做靴手艺,赞誉有加。接着我在和格斯拉的交往中了解了其人品,严肃认真不善交际,他的靴子好,质量高,然后再市场竞争的残酷现实面前,她在困境中仍然坚持做最好的靴子。最后,因为苦守职业道德,没有生意最终饿死了。 叙述情节的规律 1 用“首先—接着—然后—最后”等字样编织,或按照时间顺序叙述。 2 用主谓句,以主人公为叙述角度叙述。 3 叙述模式,什么时间什么地方什么人做了什么事。 一 小说情节类的 题目 题目类型:1 情节概括题 2 情节鉴赏题 3 情节探究题 请从“木笛”“好望角”“迎宾竹”“蚂蚁”“侯银匠”五篇小说后面的题目中分别找出 情节概括题、情节鉴赏题、情节探究 题 1 情节概括题 “木笛”第1、2题; “好望角”第1题; 2 情节鉴赏题 “迎宾竹”第1题;“侯银匠第1题。 3 情节探究 题 “蚂蚁”第3题;“侯银匠”第3题: 二 情节类的具体题目类型 1 情节梳理:①用一句话或简明的语句概括故事情节,或文中共写了哪几件事,请依次加以概括,或用填空的形式概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面); 2 情节鉴赏:②某一情节的特点和作用分析; ③情节的高潮或结尾作用的理解; ④小说的叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的使用; 3 情节探究: ⑤哪一个情节最吸引你; ⑥情节的合理性探究等。 课堂练习 《好望角》第1题;去看好望角是老船夫一生的追求。请概括他人生阶段有关这一追求的具体内容。 1.(1)小时候初识“好望角”,想去看看; (2)战争时期,身揣好望角的地图册在行军打仗,不忘好望角。 (3)解放后努力学习,希望出国去看好望角; (4)后来,儿子到非洲工作,想接他去非洲好望角; (5)最后他发现家门口的河岸就是“好望角”。(一点1分,意思对即可) 知识储备:情节的作用 ⑴对整个故事情节的构成上的作用: 一般来说是线索或推动情节发展; 设置悬念,引起读者阅读的兴趣; 使整篇小说情节波澜起伏; 照应前文XX情节; 为后面的XX情节发展作铺垫或埋下伏笔; ⑵对整个故事情节人物塑造的作用: 或刻画了人物XX更加鲜明的性格, 或表现了XX的人物性格; 交代人物活动的环境; (3)对表现主题的作用:其作用一般来说是点题或突出主题、升华主题。 情节鉴赏试题解题示例 1 《迎宾竹》19题:这篇小小说的结尾写郑副市长 在家里发现获奖证书,主要有什么作用? ⑴最后写郑副市长在家里发现获奖证书一事,暗示郑副市长的竹画确有水平,使情节波澜再起。(指向情节) ⑵使副市长妻子这一形象更加鲜明。原来以前市长妻子说的一切只是一个善意的谎言,让人不能不为副市长妻子的贤慧聪颖而折服。(指向人物) ?⑶使小说主题得到升华,突出“一个成功者(成功的领导)离不开一个贤内助(好妻子)的支持和帮助”主题,给人留下无穷韵味。(指向主题) 情节鉴赏试题解题示例 2 “侯银匠”第一小题:小说第二段(侯银匠中年丧妻……很精到),对全文情节展开有什么作用? 1 从父女相依为命着眼,为下文选女婿、打陪嫁首饰、在女儿
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