学前教育专业(专科)教育实习活动记录.doc

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广播电视大学社会实践考核表 题目 教育实习 姓 名 教育层次 高起专 学 号 分 校 专 业 学前教育 教 学 点 指导教师 日 期 表一 学前教育专业(专科)个人教育实习计划 学生姓名 学号 学校 实习时间 2018 年03 月 01 日 —— 2018 年 04月 30 日,共 54 学时 实习单位 指导教师 电大指导教师 姓名 职称 实习单位指导教师 姓名 职称 目 的 与 任 务 通过在博苑幼儿园实习期间我明白了实习的目的与任务: 1、初步获得组织幼儿教育,教学方法,培养从事幼教工作的实际能力。 2、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力 3、结合幼儿卫生学的教学,了解幼儿的生理特点,了解幼儿园各项活动中的卫生要求和各项卫生保健工作的内容和实施情况。 具 体 实 施 方 案 到了幼儿园后,园长跟我的情况把我安排在中班,在我和幼儿初步认识和接触的过程,我基本熟悉跟他们相处一定要有耐心和爱心,还要换位思考站在他们的角度去思考问题。 1、树立正确的教育观,要能信任,尊重幼儿,树立正确的幼儿观 2、在教育方式符合幼儿的心理以游戏与运动的形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,使生理器官和个性品质都得到健康发展的。 3、服从领导,自觉遵守学校和见、实习单位的各项规章制度,积极为幼儿园做好事。 4、实习期间认真观察,并作好记录,不能影响人员的正常工作和幼儿正常的活动。 实习指导教师意见 实习单位指导教师意见 电大指导教师意见 表二 学前教育专业(专科)教育实习活动记录1 实习 项目 实习活动记录 保 育 工 作 一、晨间清洁卫生: 1、每天上午:7:10~7:30;下午:5:00~5:30用紫外线灯分别对活动室、寝室进行消毒。2、盥洗室的准备,为幼儿备好洗手的肥皂。检查一下幼儿擦手的毛巾是否齐全。 3、厕所的清洁卫生。先用清水冲洗一遍,然后用消毒液再刷一遍。 二、常规习惯。 抓好孩子的常规习惯,如喝水,饭前便后洗手,说话轻轻,拿椅子轻轻,看书,玩玩具,礼貌等习惯 三、午餐 1、要安静愉快的进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,养成细嚼慢咽,不挑食,不说话,不浪费。餐后要喝水,漱口洗脸 四、午睡 1、巡视幼儿安静午睡。2、培养幼儿能安静就寝,睡姿正确,能脱下衣裤,鞋袜放到指定的位置,让幼儿养成良好的习惯。 教 育 工 作 教 育 工 作 在实习的这段时间里,首先:熟悉了一下幼儿园和幼儿园周边的环境,其次了解了我所实习的班级,并与所在班级的带班老师进行了沟通,基本的知道了本班幼儿各方面的情况,和可爱的他们互相认识熟悉。并且熟悉了幼儿园教材,对幼儿教材进行了钻研,熟悉了教材的内容与主旨,还有活动的流程及如何设计活动的方法。 通过对本班教材的了解与指导老师的指导,我设计了一次主题活动,并编写了基本的教学方案与活动流程。如下:活动题目:美术《图形想象画》、 活动目标 1、通过各种图形展开想象,发展幼儿的想象能力。 2、鼓励幼儿大胆表现、大胆创作。 3、培养幼儿的审美情感,增强对美术活动的兴趣。 活动准备? 1、“图形王国”场景布置 2、多媒体课件、背景音乐 3、各种剪好的图形(蜡光纸)、画纸和胶水人手一份、抹布 活动过程 一、参观“图形王国”的画展。 1、教师:小朋友,图形王国今天举行画展,里面的画非常特别非常漂亮,每一幅画里都藏有一些图形, 图形王国的主人听说中×班的小朋友很棒,所以想考考你们,看你们能不能找出画里藏着什么图形!好了,我们出发吧! 2、参观时可与幼儿小声讨论,引导幼儿发现藏在里面的图形。 自由讨论:你最喜欢图形王国里的哪一副画?它是由什么图形变出来的? 3、总结:小朋友都很厉害,能够发现图形王国里的画都是由三角形、半圆形、圆形和正方形变出来。 二、幼儿作画,教师巡回指导。 1、教师:小朋友,图形王国的主人邀请小朋友来当小画家,用各种图形添画出更漂亮的东西, 然后把你们的作品展览在图形王国里,给所有的小朋友和老师参观,但是图形王国的主人说他有个要求: 就是小朋友可以自由选择不同的图形要用胶水贴在自己的画纸上再用蜡笔添画, 如果手脏了可以在桌子上的抹布上擦一擦,画好了就可以把你的作品挂在图形王国去了。 2、让幼儿在优美的音乐声

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