歌唱技巧——机理及运动原理歌唱技巧——机理及运动原理.pdf

歌唱机理及运动原理 歌唱是音乐领域中最早的艺术形式，人类自从开始音乐活动以来就有了歌唱。歌唱艺术 经过长期的发展，不但有众多的表现形式，并且形成了各具特色的艺术风格和艺术流派、丰 富的声乐艺术作品和声乐文献，在歌唱的艺术表现和歌唱技能的训练上已具有较科学的理论 体系。 歌唱是人们用歌声来表达思想感情的一种艺术活动，是众多音乐表演艺术中的一部分。 歌唱通过声音，以美的旋律、生动的语言，对歌曲进行再创造来抒发人们的思想感情。歌唱 又是以人体的发声器官为“乐器”而发出优美歌声的艺术，它较之其他乐器更能直接地与听 众进行感情交流，是音乐艺术中最富有艺术感染力，最受人们喜爱，最容易被人理解和接受 的一种表演形式。 歌唱艺术是通过歌唱者的嗓音来进行二度创作，它以歌唱者的发声器官为表现手段和工 具，是一种十分复杂的主、客体的创造劳动，是歌唱者在身体处于激动情绪之中进行艺术创 造的高级神经活动。它既是一种物质的运动，也是一种心理活动。歌唱者要在兴奋的状态中 自如地处理好发声技术、语言和艺术诸环节，使歌声达到完美的境地，是十分不容易的。虽 然古今中外众多歌唱家和教育家对歌唱艺术的奥妙进行过大量的探索和研究，取得了不少的 成果，但至今在歌唱训练和歌唱表演中仍有许多的“谜”尚待探索，有许多的“难关”尚待 突破。 歌唱艺术是实践性、技术性很强的学科，这一学科的特点决定了它不适合于自修，必须 求助于导师的引导。在技巧训练过程中，由于歌唱是以人体自身的发声器官为“乐器”的一 种特殊的表演艺术，歌唱者艺术表现的过程也就是制作“乐器”和操作 “乐器”的过程， 而歌唱者对“乐器”既看不见也摸不着，只能凭借听觉去感受和把握，这就给歌唱的技能训 练和歌唱的“教”与 “学”带来诸多不便。在教学过程中也就应该要求歌唱者本人懂得怎 样唱，懂得“制作”和得心应手地“操作”乐器的技巧。知其然，且知其所以然，要做到这 一点，我们应充分了解歌唱机能的生理结构，掌握科学的发声原理以及有关歌唱艺术的基本 知识，对歌唱的理论性、科学性、完美性诸方面有全面的认识，使自己的歌声既优美动听， 又经久耐唱，不断地提自己的演唱能力。 第一节 发声器官及发声原理 人体歌唱的发声器官主要由呼吸器官（动力器官）、喉头与声带（声源器官）、共鸣器官 （共鸣器）三大器官组成，除此以外，还有对歌唱有着极其重要作用的听觉器官和咬字、吐 字（语言）器官，它们是人体的生理结构，也是歌唱发声的物质基础。歌唱者优美悦耳的歌 声，来自于发声器官之间相互协调的运动。其原理与音乐表演中其他乐器的发声相近。比如 “弓弦乐器”的发声原理，弓是动力，弦是声源，演奏时用弓拉弦，带动琴身产生共振，发 出优美的琴声。歌声产生的原理，则是由人体肺部气息的呼出形成动力，冲击声带，使声带 颤动发出基音，同时又与喉、咽、口、鼻等共鸣腔体产生共振，对声带发出的基音进行放大 与修饰，形成美好的声音。歌唱发声是一个系统工程，它靠各个器官的协调配合。我们将人 体参与发声的各个器官称为发声器官。 第二节 呼吸器官及人体呼吸原理 人类自从呱呱坠地，就下意识自律地呼吸着。呼吸是生物体与外界进行气体交换的运动， 它是人体生命以及一切发声的动力，呼吸也是歌唱的生命。人们在日常生活中感情深处爆发 的惊叹声、欢呼声、抽泣声等，都是人体呼吸的自然运用。我们把人体参与这一运动的口、 鼻、咽、喉、气管、支气管、细支气管、肺、胸腔、横膈膜（膈肌）和腹部部分肌肉等，统 称为人体的呼吸器官。 呼吸器官中，口、鼻、咽、喉在医学上被称为上呼吸道；气管、支气管、肺则被称为 下呼吸道。肺是人体容纳气体和进行气体交换的总机关，它分左、右肺叶，肺叶又由无数似 海绵状的小肺泡组成。胸腔、肋骨、横膈肌、胸、腹肌肉则起着帮助人们呼吸 的作用，分 为吸气肌肉群和呼气肌肉群两组。 其中吸气肌肉群包括胸锁乳突肌、斜角肌、胸小肌、 前锯肌、上后锯肌、胸大肌、提肋肌、腹直肌等等；呼气肌肉群主要由胸横肌、中腹直肌、 下锯肌、腹内斜肌等组成。横膈肌是人体重要的呼吸肌，它是位于人体肺叶下面第五对肋骨 处一大片横向的肌肉组织，结实而富有弹性，形状如倒置的面盆而位于胸廓的底部或腹腔的 顶部，将胸、腹两腔体分开。因为横膈肌的四周是依附在肋骨上的，当它放松时，位置高高 拱起，而吸气绷紧时，就趋于放平，使气室容量增大。歌唱的呼吸就是依靠横膈肌的舒张和 收缩，使歌唱获得良好的气息支持。 呼吸是人体的一种自然的生活本能，它是依靠整个呼吸器官的联合运