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第二章 实验心理学的诞生与冯特的贡献 黎黑 19世纪产生了三种心理学： 意识心理学（冯特） 无意识心理学（弗洛伊德） 适应心理学（詹姆斯） 第一节 冯特生平与著作 一、冯特生平 威廉·冯特（Wilhelm Wundt,1832—1920 ），实验心理学的创建者，是结构主义心理学派的奠基人。 二、冯特的主要心理学著作 《对感官知觉理论的贡献》1858-1862 《关于人类和动物心灵的讲演录》1863 《生理心理学原理》1873—1874 《心理学大纲》1896 《语言史与语言心理学》1901 《民族心理学》1900--1920 第二节 冯特的心理学体系 一、冯特心理学的理论体系 冯特心理学体系包括个体心理学和民族心理学两大部分。 1.个体心理学，即实验的心理学，主要研究个体意识过程。 2.民族心理学，即社会的心理学，主要研究人类共同生活方面的复杂精神过程。 二、冯特心理学的主要内容 1、心理科学观（心理学性质） 心理学是一门自然科学（心理能够通过实验方法而被带入自然科学的领域）; 心理学与生理学的关系最为密切。生理学的研究给了心理学许多启示，其研究方法和实验精神可为心理学所用; 冯特把自己的实验心理学看成是一种纯科学，他不主张进行应用研究。 二、冯特心理学的主要内容 2、心理学的对象 冯特认为，心理学是一门研究直接经验的科学。经验包括经验主体（自身）和经验客体（对象）两个因素。从经验主体看，感觉、感情、意志等心理过程是主体直接经验到的，是直接经验，这是心理学的对象；从经验客体来看，人对于外部世界的经验是通过间接经验推论而认知的，是间接经验，它是自然科学的对象。 二、冯特心理学的主要内容 3、心身关系的理论 冯特主张心身平等论。他认为心理过程和大脑的生理过程是两个独立的系列，二者有一致的协调，但不存在因果关系 。 二、冯特心理学的主要内容 4、心理学的研究方法 （1）实验内省法 内省法，就是通过个体对自己内心活动进行观察、体验和陈述来研究其心理活动的方法。所谓实验内省法即借助实验进行内省的心理学方法。 二、冯特心理学的主要内容 4、心理学的研究方法 （2）民族心理学的方法 民族心理学方法，是指冯特利用人类历史文化资料来研究社会心理学的一种特殊方法。 4、心理学的研究方法 （3）产品研究法 冯特运用心理产品分析法对语言进行研究，提出一种心理语言学的理论。 他认为语言可以分为两个层面：一是由一个有组织有联系的说或听的声音系统构成的语言外部形式；二是由深层的认知过程构成的语言内部形式。前者是深层认识过程的表达，后者是组织说话者的思想，为发音做好准备，使听者能从所闻中提取含义。 在语言表达上，认为说话必须有一个想要表达的整体观念或心理完型，然后向一个由词的有序结构组成可表达句子的转换过程 。 在言语理解上，冯特认为这是一个逆行的过程，此时需要的不是统觉分析作用，而是统觉的综合作用。听者是在心中对听到的句子里的单词和语法结构来重新建构出说话者力图表达的心理完型。此外，冯特还对手势语、语言起源、原始语言，音韵学以及意义转换等进行了论述。 5、心理学的任务 冯特认为，心理学的任务就是研究心理复合体的元素及其构成的方式和规律。 （1）心理元素的分析 感觉和感情 （2）心理复合体的结构 感觉组成的心理复合体称为观念； 情感组成的心理复合体称为感动。 兴奋 c  松驰 f 愉快a 不愉快b n(零点) e 紧张 d 沉静