学习情境5:伺服参数的初始设定.ppt

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明确任务 1 打开伺服画面 教师总结 学生实施 学生汇报演示 数控系统调试与维护 第*页 学习情境5:伺服参数的初始设定 * 学习情境5:伺服参数的初始设定 主讲教师:杨金鹏 分小组:6人/组 资料 FANUC 0I系列参数设置 FANUC 0I系列维修诊断与实践 指导书 设备:计算机 设备:FANUC数控综合实训系统 伺服参数的 初始设定 示范、讲解 参考计数器容量 速度脉冲数,位置脉冲数 移动方向 检测倍率(DMR) 关断电源,然后再打开电源 CMR (指令倍乘比) 任意 AMR 功能参数设定 设定电机 ID 号 初始设定位的设置 打开伺服画面 电源关闭,再接通,完成伺服初始化设置 使用光标、翻页键,输入初 始设定必要的参数 2 初始设定位的设置 3 设定电机 ID 号 图3-2 4 任意 AMR 功能参数设定 (等同于 2001#参数) 5 CMR (指令倍乘比) 6 关断电源,然后再打开电源。 进一步完善设定数据 7 检测倍率(DMR)也称进给齿轮比 N/M(F.FG)的设置。 8 移动方向 PRM 2022 电机回转方向 +111 正向, -111 负向 9 速度脉冲数,位置脉冲数 10 参考计数器容量 图 3-4 11 将电源关闭,然后再接通,完成伺服初始化设置 一、任务完成情况 二、存在的问题分析 三、解答 四、行动演示 五、检查与评价 伺服参数的初始设定 开机 关机伺服初始设置 调整参数 熟悉资料 技术资料 学习材料 实训设备 功能参数设置 打开伺服画面 小组讨论 任务实施 收集信息 确定方案 学生提问 学生讲解 集体讨论 教师提问 学生解答问题 教师讲解

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