计算机网络技术毕业论文-计算机硬件及发展多媒体学习系统.doc

苏州经贸职业技术学院 毕 业 论 文 指导教师 专业名称 论文提交日期 2011年月 论文答辩日期 2011年月 2011年1月 摘 要 二十一世纪以来，人类经济高速发展，人们生活发生了日新月异的变化，特别是计算机应用普及到经济和社会生活的各个领域。多媒体课件正以令人始料未及的速度渗透到教育领域技术在呈现教学内容，创设教学情境，调动学生的多种感官功能方面有其独的作用 使更加直观、形象、生动合理利用 Authorware不同图标的功能，进行交互、按钮响应、框架设计等提高课件在日常教学中的使用效率目 录 摘 要 I 一 绪论 1 1.1多媒体相关介绍 1 1.1.1多媒体概念 1 1.1.2多媒体的特点 1 1.1.3多媒体的应用领域 2 1.2 应用的开发软件介绍 2 1.2.1 Authorware7.0介绍 2 1.2.2 Photoshop软件介绍 3 1.3 本设计主要内容介绍 4 二 主体设计 5 2.1界面设计 5 2.1.1 主界面设计 5 2.1.2 计算机外围设备子界面 6 2.1.3 模块设计 6 三 详细设计 8 3.1 计算机外围设备框架搭建 8 3.2 显示器模块设计 8 3.3 键盘模块设计 12 3.4 鼠标模块设计 16 3.5 打印机模块设计 17 3.6 扫描仪模块设计 18 3.7 传真机模块的设计 19 3.8 摄像头和光笔模块设计 20 四 数据库练习题 21 4.1 数据库设计 21 4.2 数据库公用程序设计 22 4.3程序设计 23 五 程序打包与发布 29 5.1程序打包 29 5.2课件发布 30 六 总结 31 参考文献 32 致 谢 33一 绪论 当今社会已经进入了前所未有的信息时代，以计算机为基础的信息技术对科学的发展、社会的进步起着巨大的推动作用。随着我国经济和科学技术的迅速发展，计算机的应用在各个领域随之得到迅速推广，微机进入家庭也已成为现实，了解和学习使用计算机也成了人们的当务之急。为了方便人们更直观地学习计算机硬件方面的知识，提高学习效率，本设计利用多媒体技术，结合数据库相关知识制作了计算机硬件及发展多媒体学习系统，图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，使人们轻松地完成学习过程。 1.1多媒体相关介绍 1.1.1多媒体概念 通常，人们将文字、图形、图像、声音等感觉媒体统称为多媒体。它不仅能够根据用户的要求，在各个媒体之间同时同步的建立关系，而且还能按用户的需求对各种媒体进行处理。 多媒体技术是利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。使计算机系统的界面和手段更加友好和方便，非专业人员可以方便地使用和操作计算机交互性交互性是多媒体应用有别于传统信息交流媒体的主要特点之一。传统信息交流媒体只能单向地、被动地传播信息，而多媒体技术则可以实现人对信息的主动选择和控制。信息使用的方便性用户可以按照自己的需要、兴趣、任务要求、偏爱和认知特点来使用信息，任取图、文、声等信息表现形式。医疗网络多媒体技术、网络远程诊断、网络远程操作（手术）。是Macromedia公司开发的一种制作软件,是一个图标导向式的多媒体制作工具,使非专业人员快速开发多媒体软件成为现实,其强大的功能令人惊叹不已它无需传统的计算机语言编程,只通过对图标的调用来编辑一些控制程序走向的活动流程图,将文字图形声音动画视频等各种多媒体项目数据汇在一起,就可达到多媒体软件制作的目的这种通过图标的调用来编辑流程图用以替代传统的计算机语言编程的设计思想,是它的主要特点。 图1-1 Authorware界面图 1.2.2 Photoshop软件介绍 Photoshop是一款图像处理软件。由于功能强大、操作比较简单，所以在平面设计方面比较常用。虽然它也具有强大的绘图功能，但是更多的还是用于图像的修改和视觉效果的制作以及调整图像的色彩、亮度，改变图像的大小，而且还可以对多幅图像进行合并增加特殊效果，能够把现实生活中很难遇见的景像十分逼真地展现出来。 图1-2 Photoshop界面图 1.3 本设计主要内容介绍 随着教学改革的深入，应试教育正在逐步向素质教育转轨，传统的教学手段已跟不上教育前进的步伐。现代多媒体技术以迷人的风采走进了校门，进入了课堂，使学生看到图文并茂、视听一体的交互式集成信息，改变了枯燥单一的教学模式，使学生能够更加形象地理解信息，产生学习的爱好和乐趣。 本设计主要是利用多媒体技术制作计算机硬件及发展多媒体学习系统，通过文字、图片、声音、视频等内容的结合，展现了计算机硬件的相关知识，简洁、方便的界面设计使学习过程更加轻松。整个系统包括五个模块，即计算机的发展历史、计算机硬件组成、计算机外围设备、计算机使用维护及