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Unit How was your school trip讲学稿.doc
Unit 8 How was your school trip讲学稿
Unit 8 H as ur shl trip讲学稿
Setin A 4时
教师寄语: There ill be n regret and srr if u fight ith all ur strength (只要全力拼搏了，就没有遗憾，没有后悔。)
主备人：肖丽 2010,11,1
一、教学目标及安全教育：Teahing ais and safet
1．知识与能力nledge and abilit
:1rds and expressins: aquariu ,shar, seal, suvenir , ate (eat ) , else , in ,(n,n ), autgraph, gt
2 gal languages : H as ur shl trip
Did u in that hat? ere there an shars?
3 graer学习一般过去时及There be句型的一般过去时
能力目标: 学会询问“……怎么样、做了什么事”以及表达感受的交际用语。
2过程与方法．Press and ethds 通过自学导读，小组合作探究 。
3情感态度与价值观:Etins and Values学会积极乐观的表达自己的感受。
二．重点和难点
Iprtant pints: Siple past f regular and irregular verbs(规则和不规则动词的过去式)
Diffiult pints： H t tal abut events in the past learl
三、学习过程
Step 1预习导学或自测/情景导入
按要求写出下列各词：
1 visit________（过去式） 2 pht________（复数）
3 tae________（反义词） 4 put________（过去式）
pur________（现在分词） 6 in________（过去式）
7 gift________（同义词） 8 fun________（形容词）
9 begin________（同义词） 10 ild________（比较级）
11 athleti________（比较级） 12 here________（同音词）
13 near________（反义词） 14 leave________（过去式）
1 she________（名词性物主代词） 16 si________（同义词）
17 right________（同音词） 18 ft________（复数）
19 the________（宾格） 20 nife________（复数）
Step 2 自主学习Listen t the tape ithut ling at the b and then anser the flling questins :
1hih aquariu did the g? 2as the siene teaher happ ?
Step 3合作探究
Read setin A 3a and rret the stateents bel u a disuss in pairs r in grups he the ansers ith the teaher Then find the past frs f the verbs in the artile N , if u have an questins abut the artile , u an as ur lassates r teaher fr help ___________________________________________________________________________
lass9 did an things , hat did the d first /then/after that/after lunh/finall/at the end f the da ?
an u anser? e n ! Tr t anser
First,_______________________________________________________________________ Then,_______________________________________________________________________
After that ,_____________________________________________________________________
After lunh________________
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