年电大《中国古代文学专题》期末复习考试必备小抄【精编微缩直接打印版】.docVIP

电大《中国古代文学专题（1一、名词解释（共2题，每题4分） 1、叠咏体：“叠咏体”亦称重章复唱，指篇章结构上章节回环复沓、反复咏唱的民歌体。该体式在《诗经》中非常显著。一首诗往往由若干章构成，而章与章之间字句基本相同，只对应地变换少数字词，反复咏唱。据统计，这种重章复唱的形式在《诗经》的305篇中，占了一半以上，并多集中在《国风》、《小雅》部分。 、乱词：乱词也称之为乱，乱本来是音乐的结尾，后来很多诗歌如楚辞、乐府等也都有乱，基本上是位于诗歌的结尾，作用是“发理词旨，总撮其要”，也就是归纳、说明诗歌的主旨。、楚辞：是战国时候产生在楚地的由屈原吸取楚神巫文化和民间歌谣的特色而创造的一种新诗体。其特征主要表现为宏伟繁复的体制、句式的加长和“兮”字的大量运用。楚辞体作家主要有屈原、宋玉等。屈原的《离骚》是楚辞体的代表。、沈宋体：律诗的一种称呼。初唐时期，沈佺期和宋之问等人在永明体的基础上做了两个工作，一是将四声二元化，二是解决了粘式律的问题，从律句联到构成律篇，摆脱永明诗人种种病犯说的束缚，创造了一种既有程式约束又留有广阔创造空间的新诗体--律诗。其中贡献最大的就是沈佺期和宋之问，是他们最后完成了律诗的回忌声病，约句准篇的任务，因此又称律诗为“沈宋体”。、〈花间集〉：由后蜀赵崇祚所编，书中选录了温庭筠等十八位词家的五百首词作。其中温庭筠被列在所收十八位词家之首，入选的词作也在总数五百首中占六十六首之多。〈花间集〉中词人大多是出生于蜀地或仕宦于前后蜀。花间词以歌咏男欢女爱、相思离别为主要内容，以红楼翠阁、闺房帐帏为主要背景，以香艳浓丽、婉约缠绵为主要风格特征，对词体文学的特质、特征和特色影响极大。 二、简答题（共2题，每题10分） 1、《毛诗序》是如何解释风雅颂的？谈谈你对这种解释的看法。 答：《毛诗序》解释“风”说：风，风也，教也，风以动之，教以化之。……把《风》作为教化、讽谏的政治工具，并以此出发，断章取义，强作结实，以为《风》诗句句关涉美刺政治。这对《国风》的解释与诗义相去最远。 《毛诗序》解释“雅”说：雅者，言王政之所由兴废也。政有小大，故有小雅焉，有大雅焉。认为《雅》是专门陈述政治的利弊得失，并以政事的大小区分大小雅，这与《雅》诗的内容也不尽吻合。 2、《诗经》为中国诗歌的创作和批评确立了什么样的艺术原则？ 《诗经》所确立的中国诗歌创作和批评的艺术原则：（1）风雅，要求诗歌创作具有高尚的意义和严肃的情感内容；（2）比兴，要求诗歌在艺术表现上要托物以讽。、简述屈原生活时代的特征本题考查的知识点是：屈原生活时代的特征。属识记部分。屈原生活时代是战国中后期，正是我国古代社会大变革的关头。这时的社会情势看，一是各诸侯国之间的兼并战争空前激烈，重新统一的局面行将出现。二是变法运动在当时各主要诸侯国相递进行。这两者从性质上看，激烈的兼并战争是针对敌国的，是为了保国和争雄于天下；变法革新是针对国内旧贵族、旧制度的，是为了刷新政治，争取民心，力图富强。而后者实际是前者的基础，两者是紧密关联的。屈原生活在当时的楚国，正处在这一时代激烈的潮流之中。、简述《天问》一诗的主要内容。本题考查知识点：《天问》的思想内容。属识记部分。《天问》一诗的前半部分是对宏观的宇宙自然的发问，分为四个层次：（1）关于宇宙本源问题（2）关于天体、天象问题（3）关于鲧禹治水问题（4）关于大地、四方灵异问题。后半部分是对人世间历代兴旺的发问，也分为四个层次，分别是夏、商、周的历史和楚国的线装；诗人借对宇宙自然和人间兴亡的思索，表现了对楚国前途的强烈忧患意识和企图力挽狂澜的爱国热忱，这正是全诗的主题思想所在。别开生面的咏史诗，它的前半部分通过对自然史的诘问，表现了诗人对宏观宇宙的思考，对古信仰的怀疑；后半部分通过对夏商周三代兴亡的回顾反思，流露出对楚国前途的强烈忧患意识。、组诗《九章》是怎样反映诗人屈原的一生的?本题考查知识点：《九章》直接反映屈原的生活和思想感情。结合作品，和诗人生平作答。《九章》各篇是对屈原一生悲惨遭遇和苦难历程的记载。《惜诵》一诗为诗人于怀王朝被疏失位后不久所做。意思是以痛惜的心情诵说自己的忧愤。《抽思》是屈原被疏去职后推举汉北时所作。诗人在诗中追忆了在朝时的往事，指责怀王信谗而多怒，不明自己的心迹。自己流落在外，无人代达衷情。《思美人》诗人被疏后所作。写诗人遭谗被毁离开朝廷后，烦冤苦闷，欲向楚王通问以表心迹而不能；欲变节从俗，又觉得有愧于初衷本志而不肯，从而值得兀自逍遥娱乐。《哀郢》是哀悼郢都之沦亡。《涉江》和《悲回风》都是屈原在顷襄王时被放逐于江南所作。《涉江》主要叙写诗人渡江而南，独处于深山中的情景。《悲回风》诗人已接近衰老之年，通篇抒情而很少叙事。其感情基调哀怨、孤独、彷徨。诗以独白口吻，感时