2015高校就业质量报告-华南理工综合评价获满分.docVIP

[标签:标题] 　　日前，21世纪教育研究院发布《2015年高校就业质量年度报告评价排名》（以下简称《排名》）。《排名》显示，2015年75所教育部直属高校就业质量年度报告的整体水平较前两年有所提高，45所高校综合得分合格。2015年报告的综合平均得分为63.3分（百分制，下同），高于2014年的60.2分， 　　2013年的56.8分；从最高与最低的综合得分来看，2015年有一所高校华南理工大学获满分。但同时也出现综合得分低于40分的情况，北京师范大学(微博)最低分为37.9分，低于2014年的最低分41.4分。 　　华南理工大学引用了校外第三方机构对毕业生社会需求与培养质量进行跟踪评价，制定了就业指导与服务工作评估指标。该校年报的编写基于较为详实、细分的数据，包括各学院和专业的月收入、毕业3个月后的非失业率、毕业生就业状况的满意度、对教育教学、专业设置、学校就业服务的满意度、以及用人单位的满意度。该校年报的编写及发布完全符合教育部要求。得分最低的北京师范大学失分多的原因主要是未按教育部要求对就业质量进行相关分析，只字未提对教育教学的反馈。 　　21世纪教育研究院发布的这份排名，是对教育部直属高校2015年度就业质量年度报告的合规性做出评价，范围为75所教育部直属高校。 　　内容合规率整体提升 但四成高校发布不及时 　　从指标合规得分率来看，2015年整体合规率较2014年提升。在所有的15项评价指标中，7项指标的合规得分比例较2014年有所提升。7项指标与2014年基本持平，仅发布及时性1项指标较2014年下降。2015年在就业质量、用人单位评价两项有关就业情况相关分析的薄弱环节上突破明显。有17所高校提供了反映全校以及分学院/专业就业质量的数据（2014年仅有8所）。有63所高校提供了用人单位的评价数据（2014年为56所）。但在整体合规率提升的趋势下，涉及对教育教学的反馈的3项指标合规率仍较低：招生的影响（37.2%）、对专业设置的影响（35.3%）、对人才培养的影响（50.7%），反映出各校年报普遍缺失对教育教学的反馈。报告发布合规率平均得分为79分，高于2014年的73.9分。在其他媒体上发布就业质量年报的部属高校较2014年增多近一倍，共58所。但2015年发布及时率不太理想。仅64.0%的高校于规定的12月底前在官网上发布了就业质量年报（2014年发布及时率为81.1%）。 　　引用第三方评价就业质量水平仍较低 七成高校不重视 　　2015年年报内容的完备性及公信力较2014年也有提升。2015年内容完备性与公信力平均得分60.8分，高于2014年的 58分。2015年使用校外第三方评价机构调查月收入、就业现状满意度（签约满意度）、专业相关度（专业对口）、离职率（违约率）等反映就业质量的指标的直属高校较往年增多。2013年有11所，2014年有15所，2015年增至20所。然而，高校引用第三方评价就业质量仍处于较低水平。有7成高校未使用第三方评价数据。本次评分中发现，有高校在报告中使用据某第三方机构调查等遮掩含糊、难以查证的表述。 　　三年比较 高校就业质量年报改进明显 　　2015年是教育部要求各高校编制及发布毕业生就业年报的第三年。21世纪教育研究院已连续三年对部属高校就业质量年报进行合规性评判。2013年，部属高校就业质量年度报告发布情况整体不达标。自2014年起，各高校开始重视就业年报的编制及发布，在以下方面改进明显：1、基本内容覆盖率提升。各校基本都能按照教育部要求覆盖的内容编排年报的一级标题、二级标题。其中，就业基本情况、主要特点下的6项内容的覆盖率均在90%以上。2、就业相关分析增多。2015年使用反映就业质量的数据、用人单位的评价对就业情况进行分析的高校增多。3、数据使用规范性增强。2013年有11所高校未注明就业率统计时间节点，2015年只有3所高校未注明统计时间节点。且普遍开始重视标明各类数据来源。4、公信力增强。逐渐重视引入第三方评价。如前所述，2013年使用第三方评价数据的仅有11所，2015年增至20所。5、报告编制精细化：年报展现形式已逐渐优化、图文并茂、设计精良。且均能提供便利的下载形式、阅读格式。 　　高校就业质量年报离真正合规仍有距离 　　自2014年起，各高校逐步重视就业年报的编制及发布，但仍存在不少问题，离真正合规仍有距离。主要反映在以下方面： 　　1、数据统计口径不一、可比性差。就公众最关心的就业率而言，各校统计时间节点不统一，从6月份到12月份中各均有。其次，就业率的统计口径计算方式不统一。多数高校采用教育部规定的算法，将签约、升学、出国、灵活就业、暂缓就业都算进就业率。但也有例外，如中央美院使用非失业率这一概念。按照如此大口径统计就