实验心理学2意识.ppt

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实验心理学2意识

第十二章 意 识 一、意识的概念 二、对意识问题的实验研究 三、意识和无意识过程之间的关系 四、意识研究的多学科途径 一、意识的概念 到目前为止,意识还是一个不完整的、模糊的概念,研究者不能给予它一个确切的定义。 很多人在谈到“意识”这一术语时,经常指的是不同的意思,由于这一术语被用来表征如此众多的不同含义,因而也就必然会导致一些混乱的、毫无意义的争论。 (一)Farber和Churchland对意识概念的理解 Farber和Churchland(1995)区分了几种不同的(也许是互不相容的)意识概念及例证。 他们从3个方面讨论了意识概念,即意识觉察(conscious awareness)、较高级的官能(higher faculties)和意识状态(conscious states)。 1、有意识觉察 从有意识觉察这一角度来看,意识是观察者与现象之间关系的一种属性,即“某人”觉察到“某事”。 根据觉察对象的不同,它又分为下列一些亚类别:感觉觉察(sensory conscious)、概括性觉察(generalized awareness)、元认知觉察(metacognitive awareness)和有意识回忆(conscious recall)。 2、较高级的官能 “意识”有能动作用和控制的含义,所以它不仅仅是对信息的被动觉察和感知,它必须包含一套更高级的官能,能解释在有意识状态下,一个生物所能做的事情,或至少为什么这么做。 Farber和Churchland列举了下列3种官能:注意(attention)、推理(reasoning)和自我控制(self-control)。 3、意识状态(1) “意识”通常被用于指一种“状态”(state),它可以被分为不同的层次,而且在某种程度上,可以理解为一个人正在进行的心理活动。 最初通过个体行为观察,把意识状态分为清醒、睡眠、警觉、无意识等不同时相。随着进一步研究,研究者逐渐感到仅仅以生物体外在表现来判断意识状态是远远不够的。 3、意识状态(2) 意识既可以作为一种单独的状态,也可以被看作是各个分离状态的集合体。 首先,意识(conscious)状态和无意识(unconscious)状态是相对应的。 其次,我们也可以感知到一些不是那么极端的状态,如觉醒、惊奇、愤怒等。与无意识不同,这些状态激起内部感觉,人不需要审视自己的行为就能从内部感受到这些感觉。 第三种意识状态被称为可感受的特性或“粗略的感受”。 (二)从信息加工的观点来看意识 Klatzky的信息加工观点 意识(on-line awareness)和注意 模式识别模型和无意识知觉 Shiffrin对注意和意识的关系的认识 (1)意识和注意(1) Klatzky(1984)认为在记忆系统中可以区分两类激活,或称两种过程:自动的(automatic)和注意的(attentional)。这两种过程在很多方面是对立的: 自动过程对信息加工系统的有限资源没有需求,因此也不干扰其他过程的进行。而注意过程则因要利用资源而使得其他需求资源的过程受到干扰。 注意过程受意志控制,而自动过程则不受意志控制,甚至不能被抑制。 自动过程在知觉中发生很早,而且速度较快。注意过程发生较晚,而且速度较慢。 自动过程是技能的特性,而注意则致力于新奇的和不熟练的东西。 最重要的一点是,自动过程缺乏觉察,而觉察则反映了注意资源的运用。 (1)意识和注意(2) 在信息加工理论当中,意识直接与注意相联系已是一个普遍的观点。例如,注意有警觉性(alertness)、选择性(selectivity)和加工资源(processing capacity)3个主要的组成成分,而这些特征也是意识所具有的。 注意在知觉中发生较晚,它是在大量感觉加工之后才引发的。意识同样被认为是与中枢过程相联系的,远离感觉末梢,它不是感觉器官的特征,而是它们的解释者的特征。 意识资源能被灵活而选择性地应用,意识同样具有这种灵活性。 (1)意识和注意(3) 尽管普遍认为意识是与注意相联系的,但联系的性质却相当不明确。 一种可能是我们通过执行特定的要求注意的过程而得到意识。 另一种可能是,意识是任何一种运用注意的过程的副产品。 还有一种可能是,意识完全独立于注意,二者仅仅是碰巧具有一些共性。 (1)意识和注意(4) 关于意识和注意的关系存在一个特殊问题:一些被认为要求注意资源的、中枢而非外周的信息加工活动,却可以无意识地进行。 例如,要求被试听写一些句子,同时阅读一篇无关的课文。经过几个星期的长时间练习,一些被试能够在不影响阅读速度和课文理解的情况下进行听写。 (2)模式识别模型和无意识知觉(1) Klatzky(1984)提到的模式识别模型是这样的:在每一时刻,都有来自很多信息源或信息通道的感觉

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