论文-当前我国青少年廉洁意识缺失问题探析.docVIP

　　当前我国青少年廉洁意识缺失问题探析 　　论文摘要 当前，我国青少年廉洁意识缺失的现状不容乐观，加强青少年廉洁教育具有重要的现实意义和紧迫性。本文通过从微观、中观和宏观三个层次针对青少年自身、家庭和学校以及社会大环境进行分析，主张打造“政府主导、家校协同、社会各界广泛参与”的“四位一体”廉洁教育模式为加强青少年廉洁教育的现实路径。 　　论文关键词 青少年 廉洁意识 廉洁教育 　　青少年是按照年龄划分的一个群体，一般认为，青少年主要包括各大中小学生，其中以中小学生为主。当前，我国当前正处于社会转轨的关键时期，主流的社会主义核心价值观不断遭到各种外来文化的冲击，复杂的社会思想环境给青少年的成长环境带来了不可忽视的负面影响。一些青少年在道德观念、廉洁意识等方面不断出现异化，如缺乏诚信意识、弄虚作假以及羡慕腐败和对腐败现象的高度容忍等。 　　一、 青少年廉洁意识缺失的现状 　　当前，我国青少年廉洁意识缺失的现状不容乐观，主要表现在以下方面： 　　一是青少年对腐败的容忍程度较高。根据近几年媒体的相关报道可知，由于受到消极文化氛围的影响，青少年容易对社会风气作出误判， 不仅迷信权力和关系，而且在较大程度上表现出对腐败行为的容忍，并视之为现代社会的一种正常现象。例如，重庆市南岸区教委曾联合关工委就其辖区内5所学校共700名中小学生的诚信状况展开了调查，结果表明，九成的学生认为“做老实人吃亏，不老实得实惠”。这说明当下的腐败文化已经由社会渗进了“象牙塔”，正逐步侵蚀着青少年的思想。 　　二是青少年缺乏诚信意识，弄虚作假。经实证观察可知，目前青少年中普遍存在撒谎、作业抄袭和考试作弊等廉洁意识缺失的现象。如北京市教委曾经对其辖区内1万多名中小学生进行思想道德测评，调查结果显示，其中71%的学生都承认自己抄过别人的作业。更有甚者，青少年廉洁意识的缺失还催生出了“作业代写”的新市场。以某购物网为例，在其首页有哪些信誉好的足球投注网站栏内输入“代写”两字，共出现3万多条信息，其中主要针对作业代写、文章代写等，项目分类清楚，且明码标价。比如某中学生，其在完成订单支付后作出评价，认为卖家完成速度快、质量高，并表示以后的假期作业都在这家代写。虽然上述现象看起来是司空见惯的小事，但其背后所折射出来的价值观和诚信缺失却值得我们重视和反思。 　　二、 青少年廉洁意识缺失的原因 　　（一） 微观层次，青少年自身存在局限，容易受外界影响 　　青少年时期是个体成长发展过程中的特殊阶段，这与青少年自身成长规律的特点密不可分。根据心理学研究，一个人成年后的性格特征和行为习惯，往往与其少年时期的成长经历有关。青少年在诸如认知力、理解力尤其是辨别能力方面尚存在不足，容易受到外在环境的影响。与此同时，他们在一些思维认识、行为习惯和社会交往方面又存在强烈的模仿意识，尤其是中学生阶段，往往有较强的成人感，更易模仿成人的行为。比如，当前社会生活中很多青少年的诚信缺失和道德失范问题往往是出于被教唆或模仿成人行为的后果。浙江省海盐县曾被报道，一些中小学中普遍存在学生为了当选班干部，模仿大人“行贿”，采用请客吃饭、送小礼品等耍小手段拉票的现象。 　　（二） 中观层次，家庭教育缺位、学校德育不足和德育存在偏差 　　家庭教育缺位尤其是父母失德对青少年廉洁意识的培养有很大的负面影响。古人云“家风淳，子孙贤”，良好的家风对子女品格的形成具有重要意义。父母作为孩子的第一任教师，他们对社会现实的理解、态度和行为习惯会在潜移默化中传递给子女，并进一步影响他们的世界观、价值观和人生观的塑造。如果家中父母行为不良、道德失范或者是出于过度溺爱而导致教育方法不当，会对青少年的品德发展产生错误引导。比如，日常生活中难免一些中小学生会出于贪图小便宜的心理而做出不诚信的行为，但只要及时干预并适当教育，完全可以化解危机，将腐败意识“扼杀在摇篮里”。但现实生活中，面对青少年的诚信缺失问题时，一些家长往往不仅不干预，反而对其失信行为予以鼓励，从而给青少年廉洁意识的培育带来恶劣影响。 　　同时，我国当前的中小学校中普遍存在德育不足和德育偏差问题。一些学校并未充分发挥好自身廉洁教育“主阵地”的作用，也是造成青少年廉洁意识缺失的重要原因。一方面，在传统的应试教育大背景下，普遍重学科教育、轻视品德教育的情况在中小学里未能得到根本改善。最典型的例子，由于学校教学资源匮乏，一些县级以下的中小学往往会在临近考试的时候占用思想品德等课程。“顾不过来”成了惯用的借口，而流于形式、应付检查则是现实常态。另一方面，即使在一些教学资源比较充足的大城市里的学校，廉洁教育也一直处于边缘化地位，没有得到足够重视。这主要表现在廉洁教育的方式、方法僵化、死板，教师通常只重课堂灌输，而与社会现实存在较大脱离，没有说服力，从而造成中小学的品德教育往往流于形式，效果不好。 　　（三