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2018-09-21 发布于浙江
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复旦商业知识企业学习与培训调查报告.pdf

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复旦商业知识企业学习与培训调查报告

企业学习与培训调查报告 ——企业学习的动力机制 Apr. 2014 2 FBK 目录 1. 调查背景 2. 调研方法 3. 调研发现 4. 调研结论 5. 调研机构 3 FBK 调研的出发点商业模式创新、企业创新已成为企业普遍关注的焦点，如何提升企业与组织的创新能力，知识将成为创新的基础、持续发展的动力！那么在互联网时代，企业创新人才培养的挑战在哪里？企业学习的趋势是什么？ HR的工作观念和方式如何转变？企业学习的挑战与趋势以？及动力机制？ How To Learn in Enterprise? 4 FBK 调研目标 1.了解企业人才压力 2.了解企业学习与培训的挑战 3.了解企业学习导向和知识整合能力 4.研究企业学习动力机制 5.预测未来企业学习的主要方式 5 FBK 调研样本背景1：企业性质样本：在3000多样本中发放，共有548位企业人力资源或企业负责人参与了问卷填写调研样本描述调研样本企业性质分布从企业的性质分布而言，外资企业和民（私）营企业占绝大多数，比例分别达35.87%和34.53%。另有 17.04%为国有企业。 6 FBK 调研样本背景2：行业和规模从企业的行业分布看，商贸和服务行业的企业占比最高，达38.12% 。从企业的规模来看，分布较为平均，占比最多的是1000-5000人的企业，占比为19.28%。调研样本行业分布调研样本规模比例分布 7 FBK 调研样本背景3：区域和培训支出受调研的企业主要集中在国内经济发达地区；从企业的人均培训费用看，主要分布在3000元/人以下，占比45.70% 。调研样本区域分布调研样本人均培训和教育支出 8 FBK 目录 1. 调研背景 2. 调研方法 3. 调研发现 4. 调研结论 5. 调研机构 9 FBK