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加强阅读实践培养探究能力富民县永定小学张敏摘要探究性学习的方式是多种多样的但探究性学习最主要的一点就是要把学习的主动权教给学生提供给学生更多的建构属于他们自己意义上的时间和空间提供给学生更多的展示属于他们自己的思维方式和解决问题的机会关键词阅读教学探究能力问题意识积极探索正文阅读教学是学生教师文本之间对话的过程是学生在教师的组织引导下通过阅读实践丰富语言积累形成良好的语感培养独立阅读能力的过程阅读教学是小学语文教学的中心环节它是学生识字的重要途径是开阔学生视野发展学生智力的重要手段它有助于提高听
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加强阅读实践 培养探究能力
富民县永定小学 张 敏
【摘 要】:探究性学习的方式是多种多样的,但探究性学习最主要的一点就是要把学习的主动权教给学生,提供给学生更多的建构属于他们自己意义上的时间和空间,提供给学生更多的展示属于他们自己的思维方式和解决问题的机会
【关键词】:阅读教学 探究能力 问题意识 积极探索
【正 文】:
阅读教学是学生、教师,文本之间对话的过程,是学生在教师的组织、引导下,通过阅读实践,丰富语言积累,形成良好的语感,培养独立阅读能力的过程。阅读教学是小学语文
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