《大作家小老师》.pptxVIP

苏教版 三年级下册 第十课 大作家的小老师 读课文找出答案？ “大作家”指的是谁？ “小老师”指的又是谁？ 英国作家，主要成就在戏剧。一生共写剧本51部、小说5部和其他著作多种。主要剧作《康蒂姐》、《魔鬼的门徒》、《人与超人》、《巴巴拉少校》、《苹果车》等。1933年到中国访问，在上海时曾与宋庆龄、鲁迅、蔡元培等会面。 萧伯纳 初读感知 大作家萧伯纳和苏联小姑娘娜 塔莎在玩了很久后，临别时， 小姑娘出乎意料的回答，使萧 伯纳从中受到了教育。 “大作家”和“小老师”他们之间发生了什么事情？ 初读感知 kē sù háo qiān xū wěn chù nà 萧伯纳 莫斯科 告诉 文豪 谦 虚 口吻 感触 liào 预 料 初读感知 jiào 教师 jiāo 教书 教 初读感知 “跳”的偏旁是 事先对情况与结果的估计, 超出人们的料想猜测。 自己夸耀自己。 指这种喜欢是出乎意外的。 3 2 1 出乎意料 自夸 惊喜万分 精读领悟 (2-4) 临别时小姑娘出乎意料的 回答使萧伯纳为之一震。 (1) 萧伯纳与小姑娘相遇，一起玩耍。 全文共分3部分？ (5) 萧伯纳对这件事深有 感触，并从中受到教育。 萧伯纳是英国著名作家。有一次在莫斯科访问时，他遇到一个小姑娘。 精读领悟 萧伯纳是英国著名作家。 “著名”一词有什么作用？ “著名”一词既回应题目中的 “大作家”，又为下文作铺垫。 小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真是可爱极了。 精读领悟 小姑娘白白胖胖，一对大 眼睛很有神，头上扎着大 红蝴蝶结，真是可爱极了。 这是什么描写？ 突出了小姑娘怎样的特点？ 外貌描写 美丽 可爱 精读领悟 萧伯纳同她玩了好久。 从中你看到了一个怎样的萧伯纳？ 萧伯纳 喜欢儿童 富有童心 和蔼可亲 精读领悟 临别时，萧伯纳对这个 小姑娘说了怎样的话？ 别忘了回去告诉你妈妈， 就说今天同你玩的是世 界有名的大作家萧伯纳。 精读领悟 萧伯纳称自己是“世界有名的大作家”， 反映了一种怎样的想法？ 得意，自以为了不起，有点瞧不起别人，希望别人崇敬他。 精读领悟 从课文哪里看出来的？ 他暗想：当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。 这句话是什么描写？ 有什么作用？ 心理描写 表明萧伯纳颇为得意，在小姑 娘面前有一种优越感，且与后 面的“出乎预料”形成对比。 精读领悟 你觉得萧伯纳在对小姑娘说 这话时，是怎样的一种心情？ 得意、骄傲、自豪、高兴 精读领悟 小姑娘听了萧伯纳的话后， 有什么反应，她是怎么说的？ 出乎意料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道： “请你回去后告诉你妈妈，就说今 天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。” 精读领悟 萧伯纳意料之中应该是什么样的？ 小姑娘惊喜万分。 小姑娘话中用了一个 “请”字，说明了什么？ 说明小姑娘非常懂礼貌。 精读领悟 小姑娘在自己的名字前为什么要郑重其事地加上“苏联”呢？ 表达了小姑娘的爱国之情。在她看来，你 萧伯纳自己为世界闻名的英国著名作家而 自豪，我也为自己是苏联小姑娘而自豪。 你感受到这是一个怎样的小姑娘？ 天真 可爱 聪明机智 热爱祖国 精读领悟 萧伯纳听了小姑娘的话后 有什么反应？说明了什么？ 萧伯纳听了，不觉为 之一震。他马上意识 到刚才自己太自夸了。 说明了什么？ 萧伯纳知错就改。 精读领悟 萧伯纳为什么会“为之一震”呢？ 萧伯纳为小姑娘的回答而大吃一惊， 他以为小姑娘知道他是大作家后一定 会表现出高兴和崇敬的，谁知恰恰相反。 这个“震”又有“震撼”之意，小姑娘的回答震撼了萧伯纳，使他意识到自己太自夸了。 精读领悟 说一说萧伯纳有哪些“感触”？ 一个人不论取得多大成就，都不能自夸。任何 人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那 位小姑娘给我的教育。她是我的老师。 精读领悟 这句话有什么作用？ 这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。 给上文所写的事情作总结， 在全文中还起了点题的作用。 精读领悟 称萧伯纳为大作家，仅仅是因为他的作品突出吗？还因为什么？ 善于反思 谦虚自律 平等待人 胸怀宽广 精读领悟 说一说生活中学谁是你的老师？ 书籍 因为它教会我们如何去看待人生。 父母 因为他们是我们人生的引路人。 大自然 因为它给了我们许多有益的启示。 电视 因为他拓展了我们的视野。 课堂总结 想一想，萧伯纳和小姑娘谁是您的老师，为什么？ 三人行，必有我师。一个人不论取得多大的成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。 课堂练习 1.我会写近义词 惊喜（ ）