部编新人教版二年级语文上册寒号鸟教学课件.ppt

寒号鸟 传说这种鸟经常在冬天的晚上不断地号叫，发出“哆啰啰、哆啰啰”的声音，所以人们叫它 “寒号鸟”。 我们认识主人公“寒号鸟” 石崖 垒巢 懒惰 寒冬 吵闹 厉害 悲哀 腊月 狮子 寒号鸟 伸伸腰 缝隙 大雪纷飞 得过且过 冻得打哆嗦 几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 寒冬腊月，大雪纷飞，漫山遍野一片白色。北风像狮子那样狂吼，河里的水结了冰，崖缝里冷得像冰窖。 有表情地读句子体会意思 寒号鸟，别睡觉，大好晴天，赶快垒巢。 寒号鸟不听劝说 傻喜鹊，不要吵，太阳暖和，正好睡觉。 喜鹊第一次劝告 展开想象喜鹊再次劝告寒号鸟：现在天气 ，你看我 ， 你却 ， ！ 冬 天 快 到 喜鹊第二次劝告 趁天晴，快垒巢， 现在懒惰，将来糟糕。 傻喜鹊，真啰嗦， 太阳暖和，得过且过。 寒号鸟不听劝说 冬 天 到 了 寒号鸟悲哀地叫着： 哆啰啰，哆啰啰， 寒风冻死我，明天就垒窝。 寒号鸟最后的哀号： 哆啰啰，哆啰啰， 寒风冻死我，明天就垒窝。 表演朗读 展开想象：你想对寒号鸟说一些什么？ 通过这个故事：你明白了什么？ 明日歌明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。凡事适时做，明日不待我。万事待明日，明日能几何？只有努力做，才不负日月。 故事一： 第二天喜鹊在枝头邻居寒号鸟，却发现邻居已经在严寒的夜晚冻死了，喜鹊会说些什么、做些什么呢？（喜鹊的话里可以用上如果、假如等词。） 展开想象，拓展延伸 传说五台山上有一种鸟，人们叫它“寒号鸟”。寒号鸟长着一身漂亮的羽毛。它到处卖弄自己的羽毛，看到别人干活，反而嘲笑。 根据课文展开想象编故事范例： 故事二： 如果寒号鸟接受了喜鹊的第二次劝告，在那个晴天垒巢了，结果又会怎么样呢？ 展开想象，拓展延伸 好多好心的鸟儿提醒它说：“快垒个窝吧!不然冬天来了，怎么过呀！” 寒号鸟说：“冬天还早呢，着什么急！” 冬天眨眼就要到了。鸟儿们晚上躲在自己暖和的窝里，而寒号鸟却在寒风里，冻得发抖。它在山脚下找了一条缝，就把这条缝当做自己的窝。旁边有一棵大树，树上住着喜鹊。 有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，找回来一些枯枝、棉絮，给它的窝添加铺盖，准备过冬。寒号鸟却整天飞出去玩，玩累了就睡觉。 晚上，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里，寒号鸟在石缝里冻得直打哆嗦，悲哀地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就垒窝。” 第二天，风停了，太阳很暖和。喜鹊又对寒号鸟说：“趁着天气好，赶快垒窝吧。”寒号鸟不听劝告，伸伸懒腰，又睡觉了。 晚上又来临了，寒号鸟又冻得直打哆嗦，悲哀地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就垒窝。” 就这样重复了几个晚上，大雪突然降临，鸟儿们奇怪寒号鸟怎么不发出叫声呢？原来，寒号鸟早就被冻死了！ 1、回家把故事讲给父母听！ 2、向父母说出你从故事中明白了什么？你在以后的学习、生活中应该怎么做？