第三中学合唱小组活动记录表格.doc

泗洪县第三中学 合唱 社团 活动记录 时间 第一周 地点 音乐 教室 指导 教师 宋振 参加 人数 30人 活动 内容 使学生学会基本发声、演唱方法，能较完整地、有一定乐感地演唱歌曲 1、点名 2、提出要求 3、发声练习 4、讲述唱歌要领，歌唱练习 5、小结 活动 效果 泗洪县第三中学 合唱 社团 活动记录 时间 第二周 地点 音乐 教室 指导 教师 宋振 参加 人数 30人 活动 内容 指挥的作用，让学生会看指挥 活 动 过 程 1、讲解指挥的作用，让学生会看指挥的手势。 2、发声练习。 3、通过不同的发声练习来规范学生的声音训练学生声音的高位置 活动 效果 学生基本能看指挥，但是还是不很明白指挥的作用 泗洪县第三中学 合唱 社团 活动记录 时间 第三周 地点 音乐 教室 指导 教师 宋振 参加 人数 30人 活动 内容 继续训练学生会看指挥 活 动 过 程 1、发声练习 2、指导学生的声音，高音部分尽量做到轻声高位 3、通过不同的发声练习来规范学生的声音 活动 效果 这次学生比上节课有了很大的进步，能跟着我的手势来演唱，基本能听出强弱的对比 泗洪县第三中学 合唱 社团 活动记录 时间 第四周 地点 音乐 教室 指导 教师 宋振 参加 人数 30人 活动 内容 讲解合唱中呼吸的重要性 活 动 过 程 告诉学生的正确呼吸方法 （在第一次上课时已经强调过，可是没有起到多大的作用） 详细讲解吸气的几个方法（包括正确的和错误的） 学生做发声练习，教师指导 分2个声部进行发声练习 活动 效果 学生知道了合唱中呼吸的重要性 泗洪县第三中学 合唱 社团 活动记录 时间 第五周 地点 音乐 教室 指导 教师 宋振 参加 人数 30人 活动 内容 继续训练合唱中的呼吸 活 动 过 程 1、吸气和呼气的训练 2、呼气时用“si”呼出，看看谁坚持的时间长 3、快吸快呼的训练 4、发声练习，用正确的方法进行发声练习 活动 效果 学生进行合唱中的呼吸的练习，大多数同学掌握的还行，部分同学需要继续努力 泗洪县第三中学 合唱 社团 活动记录 时间 第六周 地点 音乐 教室 指导 教师 宋振 参加 人数 30人 活动 内容 声音训练 活 动 过 程 讲解正确的声音在合唱队中的重要性 长音训练，尽量坚持，不要换气 分2各声部进行训练，注意气息 活动 效果 学生基本能掌握 泗洪县第三中学 合唱 社团 活动记录 时间 第七周 地点 音乐 教室 指导 教师 李玥 参加 人数 30人 活动 内容 合唱中声音的强弱 活 动 过 程 发声练习 分声部练习 讲解合唱中声音的强和弱 合唱不是一个人在演唱，让学生知道声音强的时候需要强起来，但是弱的时候必须很弱很弱。 4、两个声部合起来一起训练强和弱 活动 效果 学生刚刚接触有一定的难度，以后会做更多这样的练习 泗洪县第三中学 合唱 社团 活动记录 时间 第八周 地点 音乐 教室 指导 教师 宋振 参加 人数 30人 活动 内容 跳音训练 活 动 过 程 继续复习着长音的训练 渗透跳音训练 注意气息 讲解在跳音训练时的技巧 活动 效果 部分学生能掌握 泗洪县第三中学 合唱 社团 活动记录 时间 第九周 地点 音乐 教室 指导 教师 宋振 参加 人数 30人 活动 内容 高声区的真假声训练 活 动 过 程 1、教师讲解气息不可上浮，吸气不可耸肩，让气息更深，并注意适当增强气息压力。 2、适当地增大口腔容积，即口腔扩充。尽量多用咽腔上部的共 鸣（口腔、鼻腔、头腔），坚持在歌唱时，口腔有适量的“空含感”。 3、坚持声音的高位置。音越高假声成分越要多，越要保持声音高位置。 活动 效果 部分学生基础差，加强练习 泗洪县第三中学 合唱 社团 活动记录 时间 第十周 地点 音乐 教室 指导 教师 宋振 参加 人数 30人 活动 内容 继续高声区的真假声训练 活 动 过 程 教师在发声练习的过程中提醒学生注意气息不可上浮，吸气不可耸肩，让气息更深。 发声练习时一定把嘴巴打开，不张嘴声音就会很憋，越害怕高音，高音就会越欺负你。 集体练声，尽量解决高音区的问题。 活动 效果 学生的问题并没有解决，因为时间太短，以后会继续高音区的训练 泗洪县第三中学 合唱 社团 活动记录 时间 第十一周 地点 音乐 教室 指导 教师 宋振 参加 人数 30人 活动 内容 循环呼吸的训练 活 动 过 程 1、教师讲解什么是循环呼吸 2、集体发声练习 3、两个声部发声练习，进行循环呼吸的训练 活动 效果 所有小组成员应加强练习，提高声音的控制能力