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【情景激趣我爱读】
1.阅读对联,联系实际情景,联想三角函数的图像与潮水涨落的关系。
2.查阅材料,明确潮水涨落如何建立与三角函数图像的关系。
【学习目标我预览】
学习目标
实现地点
1.y=siny到y=Asin(ωx+ )的变化规律与应用;
“基础知识我填充”→1;“基础题型我先练”→1,2;“典型例题我剖析”→典例2;“变式思维我迁移”→2;“方法技巧我感悟”→4;“易错问题我纠错”→1;“课后巩固我做主”→2、4、5、6、7、10、11。
2.通过图像的变化规律甲进一步研究函数的性质。
“基础知识我填充”→2;“基础题型我先练”→3;“典型例题我剖析”→典例1;“变式思维我迁移”→1;“方法技巧我感悟”→1、2、3;“课后巩固我做主”→1、3、5、8、9、11。
【基础知识我填充】
3.(1) 左;右;
(2)伸长;缩短;
(3)伸长;缩短;
【基础题型我先练】
【典型例题我剖析】
典例1:我的基本思路:从图象的最高点、图象的起始点、结束点来分析出A、ω及φ的值,可设出解析式待定,也可找特征或者平移.
我的解题过程 法一:(单调性法)由图象可知:T=2×(π+eq \f(π,2))=3π=eq \f(2π,ω),得ω=eq \f(2,3).因为点(π,0)在递减的那段上,所以(eq \f(2π,3)+φ)∈[eq \f(π,2)+2kπ,eq \f(3π,2)+2kπ],k∈Z,由sin(eq \f(2,3)π+φ)=0,得eq \f(2,3)π+φ=kπ,所以φ=kπ-eq \f(2,3)π,k∈Z.
又因为-πφπ,所以φ=eq \f(π,3).由函数的最大、最小值分别为2,-2,知A=2,
所以此函数的解析式为y=2sin(eq \f(2,3)x+eq \f(π,3)).
法二:(最值点法)由图象可得ω=eq \f(2,3).将最高点坐标(eq \f(π,4),2)代入y=2sin(eq \f(2,3)x+φ),得2sin(eq \f(π,6)+φ)=2.所以eq \f(π,6)+φ=2kπ+eq \f(π,2),k∈Z.所以φ=2kπ+eq \f(π,3),k∈Z.由-πφπ,知φ=eq \f(π,3),又因为A=2,所以此函数的解析式为y=2sin(eq \f(2,3)x+eq \f(π,3)).
法三:(起始点法)函数y=Asin(ωx+φ)的图象一般由“五点法”作出,而起始点的横坐标x正是由ωx+φ=0解得的,故只要找出起始点横坐标x0,就可以迅速求得角φ.
由图象求得ω=eq \f(2,3),x0=-eq \f(π,2),φ=-ωx0=-eq \f(2,3)×(-eq \f(π,2))=eq \f(π,3).又因为A=2,
所以此函数的解析式为y=2sin(eq \f(2,3)x+eq \f(π,3)).
法四:(平移法)
由图象知,将y=2sineq \f(2,3)x的图象沿x轴向左平移eq \f(π,2)个单位,就得到本题图象,故所求函数的解析式为
y=2sin[eq \f(2,3)(x+eq \f(π,2))],即y=2sin(eq \f(2,3)x+eq \f(π,3)).
我的感悟点评:由图象确定函数y=Asin(ωx+φ)的解析式主要从以下三个方面来考虑:(1)A的确定:根据图象的“最高点,最低点”确定A.(2)ω的确定:结合图象先求周期T,然后由T=eq \f(2π,ω)(ω0)确定ω.(3)φ的确定:根据函数y=Asin(ωx+φ)最开始与x轴的交点(靠近原点)的横坐标为-eq \f(φ,ω)(即令ωx+φ=0,x=-eq \f(φ,ω))确定φ.
典例2:
我的基本思路:由x∈[0,eq \f(π,2)]求出2x+eq \f(π,6)的取值范围,再结合正弦函数图象求解.
我的解题过程:(1)由-eq \f(π,2)+2kπ≤2x+eq \f(π,6)≤eq \f(π,2)+2kπ,k∈Z,
解得-eq \f(π,3)+kπ≤x≤eq \f(π,6)+kπ,k∈Z.
∴函数的单调增区间为[-eq \f(π,3)+kπ,eq \f(π,6)+kπ](k∈Z).
由eq \f(π,2)+2kπ≤2x+eq \f(π,6)≤eq \f(3π,2)+2kπ,k∈Z,解得eq \f(π,6)+kπ≤x≤eq \f(2π,3)+kπ,k∈Z.
∴函数的单调减区间为[eq \f(π,6)+kπ,eq \f(2π,3)+kπ](k∈Z).
(2)∵0≤x≤eq \f(π,2),∴eq \f(π,6)≤2x+eq \f(π,6)≤eq \f(7π,6),∴-eq \f(1,2)≤sin(2x+eq \f(π,6))≤1,∴f(x)的最大值为2+a+1=4,∴a=1.
(3)当f(x)取最大值时,
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